本書每個模塊，均以情景式學(xué)習(xí)環(huán)境展開。通過企業(yè)生產(chǎn)中典型機(jī)電傷害事故案例分析引入，提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和代入感；在知識學(xué)習(xí)單元融入最新頒發(fā)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能等級考核標(biāo)準(zhǔn)，同時重難點(diǎn)內(nèi)容均配置有講解微課二維碼，方便學(xué)習(xí)時掃碼觀看、加深對知識技能的理解應(yīng)用；在情景小結(jié)和學(xué)習(xí)評價環(huán)節(jié)，均有配置知識結(jié)構(gòu)思

本書是《國家電網(wǎng)有限公司供應(yīng)商資質(zhì)能力信息核實(shí)規(guī)范》中的輔助設(shè)備設(shè)施及辦公用品分冊。本書主要包括特種車輛供應(yīng)商資質(zhì)信息能力核實(shí)規(guī)范、車輛衛(wèi)星定位系統(tǒng)-車載終端供應(yīng)商資質(zhì)信息能力核實(shí)規(guī)范、特高壓輸變電工程地腳螺栓供應(yīng)商資質(zhì)信息能力核實(shí)規(guī)范、濾油機(jī)供應(yīng)商資質(zhì)信息能力核實(shí)規(guī)范、航空警示裝置供應(yīng)商資質(zhì)信息能力核實(shí)規(guī)范、輸電線路

本書兩票填用規(guī)范分為變電工作票、輸電工作票、配電工作票、主網(wǎng)建設(shè)作業(yè)票、配網(wǎng)建設(shè)作業(yè)票、營銷工作票、信息工作票、電力通信工作票、電力監(jiān)控工作票、倒閘操作票、操作命令票、直流工作票操作票、調(diào)相機(jī)工作票操作票13個專業(yè)內(nèi)容。每個專業(yè)嚴(yán)格依據(jù)國家電網(wǎng)有限公司安全工作規(guī)程，細(xì)化兩票使用種類、執(zhí)行流程，并結(jié)合典型樣票示例說明，重

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本書以“一核三全五維”的安全教育培訓(xùn)體系為指導(dǎo)，遵循安全教育培訓(xùn)工作全過程實(shí)施與管理原理，核心內(nèi)容一是強(qiáng)調(diào)了省、地、縣、班各層級組織在安全教育培訓(xùn)工作中的職責(zé)分工，二是明確了從培訓(xùn)需求調(diào)查、計劃制定與實(shí)施到監(jiān)督檢查、考核評價的安全教育培訓(xùn)全流程管理要求，三是詳細(xì)給出了企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、在崗生產(chǎn)人員等9類

本書主要介紹了本質(zhì)安全是貫徹落實(shí)總體國家安全觀的必然要求、本質(zhì)安全是踐行以人民為中心發(fā)展思想的務(wù)實(shí)舉措、本質(zhì)安全是促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)涵的有力保障、本質(zhì)安全是中國式現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求、本質(zhì)安全基本理論、安全管理基本理論、本質(zhì)安全內(nèi)涵特征、本質(zhì)安全的起源與發(fā)展、本質(zhì)安全的定義與內(nèi)涵特征、南方電網(wǎng)公司本質(zhì)安全的理論實(shí)踐、人的

本書共分七章，主要內(nèi)容包括城市大面積停電事件應(yīng)急演練目的及要求、城市大面積停電事件影響及特征分析、大面積停電事件應(yīng)急演練現(xiàn)狀與特點(diǎn)、大面積停電事件應(yīng)急演練基本流程、大面積停電事件應(yīng)急演練支持保障系統(tǒng)、大面積停電事件應(yīng)急演練實(shí)踐探索、關(guān)于大面積停電事件應(yīng)急演練未來發(fā)展的思考等。

本書共6章。第一章概要介紹電力作業(yè)危險態(tài)勢感知的風(fēng)險管控的現(xiàn)狀與風(fēng)險管控存在的不足。第二章為作業(yè)危險感知與智能風(fēng)險管控技術(shù)基礎(chǔ)，包括危險要素的感知、危險要素的量化與風(fēng)險管控。第三章為電力作業(yè)運(yùn)動目標(biāo)三維場景位置感知技術(shù)，主要介紹運(yùn)動目標(biāo)稀疏點(diǎn)云重建技術(shù)、基于UWB與視頻融合的聯(lián)合定位技術(shù)。第四章為基于機(jī)器視覺的危險態(tài)勢

本書以電網(wǎng)應(yīng)急工作業(yè)務(wù)內(nèi)容及規(guī)程要求為基礎(chǔ)，詳細(xì)介紹應(yīng)急隊伍教育與培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和專責(zé)機(jī)構(gòu)、應(yīng)急教育培訓(xùn)師管理、應(yīng)急救援基干分隊管理、應(yīng)急教育培訓(xùn)內(nèi)容、應(yīng)急教育培訓(xùn)考試與考核、應(yīng)急教育培訓(xùn)實(shí)施、應(yīng)急教育培訓(xùn)效果評估、應(yīng)急教育培訓(xùn)檔案管理、應(yīng)急教育培訓(xùn)保障，并將應(yīng)急救援基干分隊培訓(xùn)及量化考評規(guī)范要求的綜合素養(yǎng)、基礎(chǔ)知識、