每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的道路上總有十萬(wàn)個(gè)為什么,普及科學(xué)知識(shí)能夠幫助孩子更好地了解和認(rèn)識(shí)客觀世界。這是一部專為喜歡刨根問(wèn)底的孩子打造的科普啟蒙書(shū)，全書(shū)涉及24個(gè)趣味主題，600個(gè)趣味科普知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容包括宇宙自然、百變生物、科學(xué)樂(lè)園、社會(huì)生活，涵蓋孩子感興趣的方方面面。每節(jié)都配有趣味漫畫(huà)插圖和延伸閱讀，充實(shí)孩子的知識(shí)儲(chǔ)備。

《漫畫(huà)趣讀生物進(jìn)階篇》是專為6歲以上孩子打造的學(xué)科啟蒙繪本大書(shū)，致力于從小培養(yǎng)孩子的學(xué)科素養(yǎng)，積累學(xué)科知識(shí)，促進(jìn)其全面發(fā)展。本書(shū)在內(nèi)容上以生物學(xué)科知識(shí)為藍(lán)本，從事物發(fā)展規(guī)律和常見(jiàn)事物認(rèn)識(shí)引入，知識(shí)深度與廣度逐步上升，使孩子進(jìn)一步了解相關(guān)的生物學(xué)科知識(shí)，并學(xué)會(huì)將其與日常生活、學(xué)習(xí)相聯(lián)系，從而引導(dǎo)其建立對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，進(jìn)一步

《漫畫(huà)趣讀生物基礎(chǔ)篇》是專為9歲以上孩子打造的學(xué)科啟蒙繪本大書(shū)，致力于從小培養(yǎng)孩子的學(xué)科素養(yǎng)，積累學(xué)科知識(shí)，促進(jìn)其全面發(fā)展。本書(shū)在內(nèi)容上以生物學(xué)科知識(shí)為藍(lán)本，從事物發(fā)展規(guī)律和常見(jiàn)事物認(rèn)識(shí)引入，知識(shí)深度與廣度逐步上升，使孩子進(jìn)一步了解相關(guān)的生物學(xué)科知識(shí)，并學(xué)會(huì)將其與日常生活、學(xué)習(xí)相聯(lián)系，從而引導(dǎo)其建立對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，進(jìn)一步

作品是作者在東京工業(yè)大學(xué)時(shí)授課的講義重新編輯而成，以俯瞰的視角，細(xì)微的觀察點(diǎn)，適合大眾讀者的方式講述了目前我們所能看到的生物們的身體結(jié)構(gòu)與構(gòu)造中所隱藏的生存策略與其外形以及內(nèi)部的合理性。作品選取了刺胞動(dòng)物(珊瑚)、節(jié)足動(dòng)物(昆蟲(chóng))、軟體動(dòng)物(貝類)、棘皮動(dòng)物(海星·海參·海膽)、脊索動(dòng)物(海鞘·四肢動(dòng)物·人類)等相對(duì)冷

本書(shū)通過(guò)管窺生殖發(fā)育、別樣生存有道、民以食為天、遵循規(guī)律之道、生態(tài)協(xié)調(diào)之美、經(jīng)驗(yàn)成就“生活”等方面將生物知識(shí)與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，用通俗易懂的語(yǔ)言闡述生物學(xué)知識(shí)并加以科學(xué)解釋，在發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科性和整合性，凸顯中華民族傳統(tǒng)文化核心之所在。同時(shí)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)完美融合，提升兒童科普?qǐng)D書(shū)的可讀性，寓教于樂(lè)，讓學(xué)

書(shū)中把抽象的生物學(xué)概念擬人化，形象化，化身可愛(ài)、個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象，向小讀者介紹神奇繽紛的生物世界。每一個(gè)專題有2~3個(gè)微觀世界的漫畫(huà)形象做故事主人公，通過(guò)完整的故事線索講解所涉及的各知識(shí)點(diǎn)。本書(shū)將動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞化身為可愛(ài)的漫畫(huà)形象，作為生物世界的講解員，用第一人稱敘述的方式，帶讀者進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部去看細(xì)胞是如何工作

本書(shū)內(nèi)容分為兩大部分，分別是生物科學(xué)野外實(shí)習(xí)基礎(chǔ)和生物科學(xué)野外實(shí)習(xí)項(xiàng)目。其中，第一部分包括伊犁河谷生物多樣性組成、植物形態(tài)學(xué)特征與規(guī)范化采樣、植物標(biāo)本采集、雙名法、植物檢索表的使用、爬行動(dòng)物調(diào)查采樣、節(jié)肢動(dòng)物調(diào)查與功能性狀測(cè)量、伊犁河谷常見(jiàn)鳥(niǎo)類等內(nèi)容；第二部分包括植物群落調(diào)查采樣，生物多樣性指數(shù)分析，森林群落調(diào)查采樣，

生物（大學(xué)預(yù)科系列教材）

本書(shū)記錄了生命科學(xué)領(lǐng)域的偉大發(fā)現(xiàn)和里程碑式事件。作者以獨(dú)特而生動(dòng)的筆觸，將讀者帶入生命科學(xué)的歷史長(zhǎng)河，展示了生物學(xué)在過(guò)去幾個(gè)世紀(jì)中取得的重要成就，涵蓋了遺傳、進(jìn)化、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生態(tài)等多個(gè)重要主題，幫助讀者更好地了解生命科學(xué)的起源、發(fā)展和未來(lái)。無(wú)論讀者是否具備生物學(xué)知識(shí)，都能從中獲得全新的啟發(fā)。

本書(shū)立足國(guó)家級(jí)生物多樣性保護(hù)重要生態(tài)功能區(qū)大別山的生物資源，是整合植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和生態(tài)學(xué)知識(shí)、方法和技能編寫(xiě)的綜合性實(shí)習(xí)指導(dǎo)教材。全書(shū)內(nèi)容分為六章及附錄，第一章走進(jìn)大別山，主要介紹了大別山的基本概況；第二章生物學(xué)野外實(shí)習(xí)基本知識(shí)，對(duì)生物學(xué)野外實(shí)習(xí)課程、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、組織實(shí)施與實(shí)習(xí)安全進(jìn)行了概述；第三章植物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、第四章