《大學(xué)物理實驗》依據(jù)全國醫(yī)藥類專業(yè)醫(yī)學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求和理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求，充分考慮醫(yī)藥類專業(yè)和理工科學(xué)生的現(xiàn)狀和特點，在多年教學(xué)實踐及教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，借鑒和吸收近年來國內(nèi)外物理實驗教學(xué)的研究成果，編寫而成�！洞髮W(xué)物理實驗》共編入33個實驗項目，包括緒論（含測量誤差和數(shù)據(jù)處理）、基礎(chǔ)性實驗（

本書結(jié)合哈爾濱工程大學(xué)近年來對國際留學(xué)生和南安普頓聯(lián)合學(xué)院學(xué)生的物理實驗英文教學(xué)的經(jīng)驗，吸收國外經(jīng)典物理實驗的內(nèi)容進(jìn)行編寫。內(nèi)容分為兩部分：誤差理論、不確定度的概念及測量結(jié)果的評定，數(shù)據(jù)處理的基本方法和常用物理實驗儀器介紹；精選了30個實驗，包括基礎(chǔ)實驗、綜合實驗、設(shè)計實驗，涉及力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)和近代物理的內(nèi)容

本書是面向大學(xué)理工科類專業(yè)的基礎(chǔ)物理實驗教材，凝聚了云南大學(xué)物理實驗教學(xué)中心30多年的基礎(chǔ)物理實驗教學(xué)經(jīng)驗。本書以“分層次、分類別”的教學(xué)體系為指導(dǎo)，循序漸進(jìn)地介紹了物理實驗基礎(chǔ)知識、基本實驗方法、基本儀器使用方法，同時按類別介紹驗證性基礎(chǔ)實驗、綜合性專業(yè)基礎(chǔ)實驗及創(chuàng)新性設(shè)計性實驗。本書還特別收錄了近年來云南大學(xué)參加全

本書主要內(nèi)容為物理實驗誤差分析基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)處理方法，介紹了測量與誤差的基本概念、誤差的表示方法，引導(dǎo)讀者對物理實驗的測量與誤差形成基本認(rèn)識；分析了隨機誤差的分布規(guī)律，并具體分析了不確定度與直接測量、間接測量中的誤差傳遞；還結(jié)合案例分析，介紹了有效數(shù)字及運算規(guī)則；測量數(shù)據(jù)只有經(jīng)過正確處理才能得到可靠的實驗結(jié)果或物理規(guī)律，因

大學(xué)物理實驗面向物理類專業(yè)本科生，具有涉及知識面廣、綜合性強、多學(xué)科交叉的特點，是物理實驗的重要組成部分，在整個物理實驗教學(xué)體系中具有承上啟下的作用。本實驗教程是在我院多年大學(xué)物理實驗教學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各學(xué)科特點綜合精選編寫而成的。本書內(nèi)容基于師范認(rèn)證理念，針對普通師范類院校的教學(xué)實際，包含實驗室安全管理法規(guī)制度；實驗

普通物理學(xué)實驗

通識物理實驗

·本書系統(tǒng)、全面地介紹了高校物理學(xué)專業(yè)的普通物理實驗課程及工科各專業(yè)的大學(xué)物理實驗課程內(nèi)容，涵蓋誤差理論、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、部分近代物理實驗等內(nèi)容，共計70個實驗項目。本書綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性項目占比高，部分實驗項目附帶參考實驗數(shù)據(jù)。本書的通用性強，實驗項目涵蓋了高校物理學(xué)專業(yè)課程的絕

大學(xué)物理實驗是高職高專工科各專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。本書主要內(nèi)容包括緒論、第1章實驗誤差及數(shù)據(jù)處理、第2章物理實驗基本儀器的使用、第3章基礎(chǔ)實驗、第4章設(shè)計性實驗和附錄。其中,第1章主要介紹了大學(xué)物理實驗中所涉及的基本理論、基本概念及實驗數(shù)據(jù)的處理方法;第2章主要介紹了物理實驗中基本儀器的工作原理及使用方法;第3章為基礎(chǔ)實驗

"本書是根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2023年版），按照21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式和課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革的要求，結(jié)合編者在長期教學(xué)實踐中不斷總結(jié)的經(jīng)驗編寫而成的。全書分為測量誤差理論及數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗和設(shè)計性實驗，適用于不同學(xué)時的大學(xué)物理實驗課程。為了延伸課內(nèi)實驗，大部分實驗項目設(shè)計了拓展