本書作者擇取10位宋代名人，對其個人和家族進行研究和解讀，發(fā)現名人家風內核各有側重，但其中強烈的濟世情懷始終如一：家風從來不只是讓自家子弟獨善其身，更是兼濟天下之心法。此外，本書中絕大多數的精神核心，依然在千年后的同一片土地上傳承、生長著，依然熠熠生輝。

本書收集了贛南18個縣(市、區(qū))的72篇優(yōu)秀傳統(tǒng)家風故事和紅色家風故事，以訓為目、以人為本、以事為據，講述相關人物、相關家族的家風故事，揭示家風的真諦與力量，讓贛南大地上的優(yōu)秀家風支撐起新時代贛南社會優(yōu)秀新風。本書分為傳統(tǒng)家風故事和紅色家風故事兩部分，其中傳統(tǒng)家風故事是對古代贛南史籍記載或廣為流傳的，尤其是地方志中的、

《了凡四訓》是明代思想家袁了凡所作的訓子書，該書由四部分組成，分別是立命之學改過之法積善之方和謙德之效。作者袁了凡融合儒、釋、道三家思想，以親身經歷闡述命由我作、福由心生之理，使得該書一問世就成為備受歡迎的家訓之一。該書的核心思想是改過積善，對后世的倫理道德思想影響深遠，被譽為中國歷史上的第一善書。作者在書中提到的為人

本書作為國家級非遺“錢氏家訓家教”的配套讀物，采輯五代以來錢氏歷代各支錢氏家訓代表性文本。本書的重要特色在于，1、體系完整。從五代開始，除了元代之外，歷代皆有家訓；2、形式多樣。包括家訓、家規(guī)、宗約、宗范、祠規(guī)、義莊規(guī)等關于教育族人的規(guī)范，幾乎全部涵蓋，3、注釋豐富。本書中有大量的家教文化專有詞匯、重要用語，本書均于腳

作者酈波教授從識己、識人、識事、識道四個方面入手，凝聚曾國藩一生教育子女、指點子弟，甚至培養(yǎng)后人的教育思想與智慧，對其做一個全景式的評述。他從讀者朋友們可能遇到的困惑出發(fā)，結合自己的感悟和當今社會的現實問題，對曾國藩家訓中所包含的人生智慧做一個條分縷析的解讀，希望給今天的讀者更多的智慧啟迪和現實參照。無論是職場精英還是

書稿以社會主義核心價值觀為指引，研究了家風和價值觀的辯證關系，梳理了作為中華傳統(tǒng)文化重要組成部分的家風文化的特點，對當下家風塑造中存在的問題進行了思考，以便為新時代的家風塑造提供思路和可利用的傳統(tǒng)資源，使其既能有根，又能貼合時代的需求。全書共分為一個引論和四章內容，分別是“價值觀視閾與家風塑造概念”“家風與價值觀”“中

近現代，一個個響當當的名家大師閃耀中國人文社科乃至自然科學界。他們對腳下這塊土地的熱愛，那一份濃濃的家國情懷，無不以其格局之大、氣節(jié)之高給人留下深刻印象。名門家風，有言傳，更多的是身教。本書創(chuàng)作團隊歷時八年，追蹤并對話33位文化名人子嗣，透過他們的目光，探尋書香之家的家風傳承、文脈流傳。在風云變幻的歷史長河中，個人和家

《了凡四訓》是明朝思想家袁了凡的訓子書，該書由四部分組成，分別是“立命之學”“改過之法”“積善之方”“謙德之效”，諄諄講授“我命由我不由天”的道理。行善事、得善果——以入世心勸人向善、謀求磊落的生活，堪為一部歷久彌新的生活方式手冊。作者以親身經歷，講述了改變命運的過程。原本為教訓自己的兒子，故取名《訓子文》；其后為啟迪

本書是解讀顏之推創(chuàng)作的《顏氏家訓》改寫本。編著者不但介紹了《顏氏家訓》的處世哲學和各種生動的事例，講述做人做事、修身治學的道理和切實可行的教育方法，還將顏之推顛沛流離的一生和《顏氏家訓》融合起來，情景交融，如身臨其境，讓讀者可以從文中領略《顏氏家訓》這部中國文學史上治家寶典的魅力。

本書以傳承中國家文化為著眼點，分門別類地盤點并闡述了家文化中的“八德”，以豐富、翔實、貼近生活的大量案例論述了家文化傳承的重要性，是一本濃縮了中華民族美德、精煉了家文化精神內核的著作，旨在喚醒每個中國人血脈中的家文化基因，使其成為支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要力量。