你真的會(huì)說(shuō)話嗎?說(shuō)什么,怎么說(shuō),什么時(shí)候說(shuō)……說(shuō)話看似日常,亦有其理論的底色。這本書(shū)運(yùn)用傳播學(xué)的理論,結(jié)合家庭、職場(chǎng)和公共生活中的典型案例,闡述了有效溝通的本質(zhì),強(qiáng)調(diào)從心開(kāi)始,真誠(chéng)交流,又從逆向思維、簡(jiǎn)約思維、溝通時(shí)效性、爭(zhēng)論的方式、團(tuán)隊(duì)溝通等多個(gè)方面,系統(tǒng)講述了有效溝通的方法,案例鮮活,金
謙遜的問(wèn)訊是“更好地提問(wèn)”的方式,謙遜是一種整體的態(tài)度,包括更認(rèn)真地聆聽(tīng)他人的回答,做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)以及更好地展現(xiàn)自我,幫助你在溝通中發(fā)現(xiàn)那些你關(guān)心之人真正看重的東西。通過(guò)詢問(wèn)和反思,你會(huì)對(duì)自身和他人有全新的看法。本書(shū)幫助你更深入地了解工作和生活中發(fā)生的事情,學(xué)會(huì)在喧囂中篩選出有價(jià)值的信息,從而在與他人的日;(dòng)中更有效
開(kāi)啟一場(chǎng)“包容之心、感恩之態(tài)、崇尚之感”的生活美學(xué)省級(jí)一流本科課程(線上一流課程)配套教材學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)、愛(ài)課程(中國(guó)大學(xué)MOOC)、學(xué)堂在線、智慧樹(shù)、優(yōu)課聯(lián)盟、超星、學(xué)堂在線國(guó)際版平臺(tái)、法國(guó)FUNMOOC、印尼ICEInstitute十大平臺(tái)開(kāi)設(shè)慕課課程思政示范課程配套教材新華思政網(wǎng)、高校課程思政
社會(huì)組織界別協(xié)商當(dāng)前進(jìn)入“進(jìn)退兩難”的境地,“進(jìn)”難是因?yàn)轫攲诱邲](méi)有具體條文可依,各級(jí)各地政協(xié)的相關(guān)工作不能實(shí)質(zhì)推進(jìn);“退”難是因?yàn)榕畈l(fā)展的社會(huì)組織需要滿足其發(fā)展的訴求渠道,迫切需要設(shè)置社會(huì)組織界別。本書(shū)以“深層—基層—中層—頂層”作為分析框架,將社會(huì)組織界別協(xié)商建設(shè)納入這個(gè)框架進(jìn)行分析,經(jīng)過(guò)任務(wù)分解、功能分工、角
《現(xiàn)代實(shí)用社交禮儀(第4版)》對(duì)當(dāng)前實(shí)用的七類社交禮儀,即個(gè)人禮儀、交際交往禮儀、公共禮儀、接待禮儀、交談禮儀、拜訪與求職禮儀和餐飲禮儀的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了圖文并茂、清晰翔實(shí)的講解。在每個(gè)禮儀知識(shí)點(diǎn)講解完畢后均有相應(yīng)的模擬任務(wù)訓(xùn)練和思考題,便于讀者將禮儀知識(shí)內(nèi)化為自身的行動(dòng),真正將禮儀理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用結(jié)合起來(lái),幫助讀者懂
我們的一舉一動(dòng)都蘊(yùn)含著對(duì)世界和自己的看法。態(tài)度、動(dòng)作、表情、野心、習(xí)慣,所有行為都圍繞著我們關(guān)于生活的某種深信不疑的解釋,在阿德勒看來(lái),這便是一個(gè)人對(duì)于“生活意義”的理解,也是對(duì)自身經(jīng)歷的詮釋。 阿德勒認(rèn)為,與其強(qiáng)調(diào)過(guò)去的經(jīng)歷決定了現(xiàn)在的人生,不如說(shuō)我們的行為與情緒都受到自身目的的影響。我們無(wú)法從某種麻煩中走出來(lái),可
本書(shū)廣泛搜集運(yùn)用一手史料,系統(tǒng)剖析抗戰(zhàn)時(shí)期山東鄉(xiāng)村社會(huì)各方面的變遷歷程,重在以“由下而上”與“由上而下”相結(jié)合的研究視角,透析鄉(xiāng)村各階層在劇烈變動(dòng)的時(shí)代中行動(dòng)和思想等的變遷歷程,全面考察抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨在山東的革命動(dòng)員和鄉(xiāng)村民眾的回應(yīng)歷程,深入探求全面抗戰(zhàn)時(shí)期山東根據(jù)地鄉(xiāng)村社會(huì)演變的本相與實(shí)態(tài),從而闡釋中共所領(lǐng)導(dǎo)的革
這一部心理勵(lì)志漫畫(huà)作品!度诵缘娜觞c(diǎn)》是一部匯集了卡耐基的思想精華和關(guān)于人際交往心理學(xué)的經(jīng)典著作。本書(shū)以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn),講述了如何積極地在日常生活、學(xué)習(xí)工作與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。本書(shū)通過(guò)原文與精美的插圖相結(jié)合,同時(shí)輔以兒童喜歡的多格漫畫(huà)風(fēng)格,力求更加真實(shí)、直觀、
本書(shū)對(duì)策略模式進(jìn)行了剖析,幫助大眾在這個(gè)復(fù)雜的世界里贏得未來(lái)。書(shū)中立足現(xiàn)實(shí),取材于我們熟悉的生活,從人際、商場(chǎng)、職場(chǎng)、愛(ài)情、管理等方面講述了應(yīng)該具備的策略。
本書(shū)基于非暴力溝通和正念,給讀者提供了在家中練習(xí)、成長(zhǎng)的方法,用12周的時(shí)間,通過(guò)一系列簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單、可行的練習(xí)過(guò)程(包括個(gè)人練習(xí)、伙伴練習(xí)和小組練習(xí)),給出循序漸進(jìn)、營(yíng)造支持和陪伴氛圍的方法和指南。其中,個(gè)人練習(xí)清晰明確地給出了每一天的練習(xí)內(nèi)容,伙伴練習(xí)包含具體的每個(gè)人的練習(xí)步驟,小組練習(xí)包含準(zhǔn)備、小組帶領(lǐng)人怎么做,小