本書共分為黨支部的重要作用和基本職責(zé)、黨支部工作的基本原則、黨支部的組織設(shè)置、黨支部的基本任務(wù)、黨支部的工作機(jī)制、黨支部組織生活、黨支部書記的職責(zé)和工作方法、加強(qiáng)基層黨組織和黨支部建設(shè)的新制度、把黨支部規(guī)范化建設(shè)同實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合等章節(jié)，對(duì)如何加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)、推進(jìn)工作創(chuàng)新進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，理論結(jié)合實(shí)際，可學(xué)可用，為黨

紅船精神昭示中國共產(chǎn)黨人的初心，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。本書緊扣紅船精神的內(nèi)涵要義，結(jié)合中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的建黨歷程，通過講述中共建黨先驅(qū)們的初心故事，深刻闡釋了他們?cè)诮�黨過程中體現(xiàn)出的開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)紅船精神，重溫建黨初心。本書可作為不忘初

黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們選取了《人民日?qǐng)?bào)》《求是》等重要媒體發(fā)表的有關(guān)理論、評(píng)論文章，從不同角度對(duì)為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興進(jìn)行了詳細(xì)闡釋。有助于廣大黨員干部深入領(lǐng)會(huì)*總書記的重要論述，深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的初心和使命，牢牢把握踐行中國共產(chǎn)黨初心和使命的

不忘初心、牢記使命主題教育重點(diǎn)圖書《熱點(diǎn)題庫》根據(jù)*新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想編寫，習(xí)題類型有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題，內(nèi)容包括初心與使命、學(xué)習(xí)貫徹*新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、《中國共產(chǎn)黨章程》，還涉及黨史、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》《關(guān)于加強(qiáng)黨

*同志在參加十三屆全國人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要講政德，政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，立政德，就要明大德、守公德、嚴(yán)私德。本書圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政德這一主線，論述了領(lǐng)導(dǎo)干部講政德的重大意義和實(shí)踐要求，并從明大德、守公德、嚴(yán)私德三個(gè)角度入手展開論述。全書分崇德篇、明德篇、尚德篇、修德篇、踐德篇五個(gè)篇

黨支部是黨組織的基本單元，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的十八大以來，以*同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設(shè)，提出一系列新思想新要求，推動(dòng)全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢(shì)。為更好地宣傳貫徹黨中央關(guān)于新時(shí)代支部建設(shè)的指示精神，加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量，人民出版社以中國共產(chǎn)黨第十九次全國代

本書系作者長期研究中國共產(chǎn)黨歷史的集大成和薈萃，在鄭德榮教授編著的《中國共產(chǎn)黨歷史講義》、《*思想史稿》、《*思想發(fā)展史》、《中國革命記事》、《中國革命史綱》、《中國特色社會(huì)主義道路基本問題》等六部專著及五十余篇關(guān)于中共黨史論文的基礎(chǔ)上，以“中共黨史若干問題縱橫觀”為視角，進(jìn)行匯總、整合、提煉并作必要的補(bǔ)充加工整理而成

領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己，要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。為了幫助廣大領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)做到知行合一，我們組織編寫了《領(lǐng)導(dǎo)干部必須知行合一》一書。全書從知行合一的來源及啟示；以知促行、以行促知，做到知行合一；增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)

本書以黨的十八大以來*總書記關(guān)于教育的一系列重要講話精神和相關(guān)論述為基礎(chǔ)，結(jié)合中國教育發(fā)展的實(shí)踐，以*總書記在全國教育大會(huì)講話中提出的九個(gè)堅(jiān)持為統(tǒng)領(lǐng)，分五個(gè)部分，從教育改革的發(fā)展方向、教育強(qiáng)國建設(shè)、立德樹人、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、深化教育領(lǐng)域改革、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等十八個(gè)方面，對(duì)*總書記關(guān)

該書主要介紹新建黨支部的企業(yè)、組織等黨支部開展工作的思路和方法，新建立黨支部的黨日活動(dòng)、微黨課、日�；顒�(dòng)的案例，該書對(duì)以企業(yè)合建黨支部、流動(dòng)企業(yè)黨支部等新建黨支部的建設(shè)有指導(dǎo)意義。該書選取了高科技大型企業(yè)、餐飲小微企業(yè)、物業(yè)管理公司等黨支部的活動(dòng)為案例。