本書根據(jù)人教版小學英語(一年級起點)教材編寫,旨在幫助學生課前自主預習,并在練習中夯實英語基礎知識。每個單元設置預習和練習兩部分。其中,預習部分包括學習目標、知識點梳理、拓展提高、字母發(fā)音、常見考題等,梳理本單元的學習要求和重點,幫助學生高效地完成預習,為課上學習打下良好的基礎。預習部分中的“拓展提高”板塊總結了與本單
本書分為上、中、下三冊,每冊100關,共含300余個闖關題目和相關知識拓展。希望通過精心設計的每日一題,幫助6-8歲兒童在鞏固課內(nèi)數(shù)學知識的基礎上拓寬視野,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的習慣。本書題目覆蓋了計數(shù)、計算、數(shù)論、數(shù)字算符謎、邏輯推理、眼力挑戰(zhàn)、圖形幾何、生活應用等知識板塊,借鑒、改良
本書寫作認真,案例生動活潑,是當代素質(zhì)教育中的優(yōu)秀教師教案匯總,為北京以及全國的中小學教育領域增添新的內(nèi)容。本書稿共分為優(yōu)秀教學案例研究、獲獎論文、教學設計三個篇章,既是對于前期工作成績的總結,也是有益的教學示范和參考。本次收錄的這些課例、論文都是青年教師們在一線進行教學實踐的優(yōu)秀成果,也是青年教師們通過教學實踐培養(yǎng)新
本書結合實際教學和思考,根據(jù)教學需求和學生的年齡特點,結合生活和社會實踐總結而成,書中對教學課題中的大量具體案例和教學方法進行了總結和分析。本書力求在最大程度上落實義務教育課程標準的相關理念,深入開展教育教學理論研究和實踐探索,以求提高學生的核心素養(yǎng),促進教師專業(yè)能力的提升。
《金穗班主任》結合實際教學和思考,根據(jù)教學需求和學生的年齡特點,結合生活和社會實踐總結而成,書稿中對教學課題中的大量具體案例和教學方法進行了總結和分析。本書作為中國農(nóng)業(yè)科學院附屬小學教師專業(yè)成長叢書,在匯總了自己關于語文體驗性活動鏈課題研究的基礎之上,結合實際教學和思考,形成的一套關于教師成長的專業(yè)叢書。本書寫作細致,
根據(jù)項目研究目標和任務,專家組及研究團隊對我國制冷設備生產(chǎn)制造的有關行業(yè)企業(yè)和制冷設備維修技能人才培養(yǎng)的有關職業(yè)院校進行了廣泛調(diào)研,全面了解我國職業(yè)技能標準和職業(yè)技能鑒定(技能水平評價)標準技術規(guī)程和發(fā)展現(xiàn)狀,深入?yún)⑴c制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工、制冷工和中央空調(diào)系統(tǒng)運行操作員3個制冷設備維修相關職業(yè)的國家職業(yè)技能標準和職業(yè)
本書從地理的獨特視角切入,對古典詩詞和傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代闡釋,分為地理與環(huán)境、天文歷法、水陸交通、軍事地理、城市與鄉(xiāng)村等章節(jié),串以詩詞,給人帶來耳目一新的閱讀體驗。書稿融知識性、趣味性、實用性于一體,語言通俗易懂,可讀性強,不僅能使讀者輕松學習地理文化知識,還能感受古典詩詞的神韻及魅力。
自主發(fā)展的課程.二
《高中數(shù)學課程標準(2017年版)》的課程目標在繼承了四基四能的基礎上,提出了數(shù)學核心素養(yǎng)目標,即:在學習數(shù)學和應用數(shù)學的過程中,學生能發(fā)展數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學建模、直觀想象、數(shù)學運算、數(shù)據(jù)分析等數(shù)學學科核心素養(yǎng),并在課程性質(zhì)中強調(diào):引導學生會用數(shù)學眼光觀察世界,會用數(shù)學思維思考世界,會用數(shù)學語言表達世界。這些可以