人性理論的嬗變是整個(gè)西方近現(xiàn)代思想文化發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了西方近現(xiàn)文明的基本精神和核心價(jià)值體系。相對(duì)于古代和中世紀(jì)而言，西方的近現(xiàn)文明是整個(gè)西方文化的重新塑造，而這種重新塑造的重心最終落實(shí)到對(duì)人性的重新理解、探索和改造�？梢哉f，西方世界的現(xiàn)代化最終是人的現(xiàn)代化。 本書梳理了人性理論在西方早期的起源、發(fā)展和演變，探究

倫理學(xué)和道德哲學(xué)聽上去艱深、晦澀，但實(shí)際上與我們的生活密不可分，蘇格拉底把道德哲學(xué)定義為探討“我們應(yīng)當(dāng)如何生活”的問題。本書中有許多來自生活的故事，會(huì)給讀者似曾相識(shí)的感覺，作者在娓娓道來中引發(fā)我們對(duì)于身邊事的重新思考，從中體驗(yàn)倫理思考的智慧。本書通過大量有趣的例子，簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、清晰地介紹了倫理學(xué)的基本理論和知識(shí)，討論了

《優(yōu)雅》本書是法國(guó)時(shí)尚界泰斗熱納維耶芙·安托萬·達(dá)里奧夫人的經(jīng)典，自推出以來，暢銷歐美，被譽(yù)為有關(guān)時(shí)尚。書中的每一條建議都是今天的女性應(yīng)該了然于胸且謹(jǐn)遵恪守的，從修飾完美指形到巧用配飾，甚至細(xì)節(jié)至拉鏈的使用，作者將她的天賦運(yùn)用到一切與時(shí)尚有關(guān)的事物中，幫助女性永遠(yuǎn)保持優(yōu)雅、別致與和諧。

成事之道+悟道

人們都不喜歡不確定性，因?yàn)槿说谋拘远伎释�確定性。但實(shí)際上，人生中的不確定性是普遍存在的，確定性的東西反而少之又少。因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的過程中，總是伴隨著無止境的欲求，而滿足這些欲求的過程和結(jié)果，都充滿了不確定性。但不確定性并不是壞事，因?yàn)樗�不僅讓我們生活的世界充滿了活力，還能讓我們?cè)谶呑哌呂蛑斜虐l(fā)出更多的創(chuàng)造力。

你是否，明明沒有什么難過的事情，總是莫名地想哭？ 總陷入好人陷阱？連一個(gè)不字都說不出口？ 遇事總下意識(shí)道歉？對(duì)不起不好意思幾乎成了口頭禪？ 經(jīng)常壓抑自己的情緒？對(duì)自己偶爾的失控感到自責(zé)和挫敗？ 內(nèi)心戲十足？腦海里已經(jīng)演完一部電視劇，卻遲遲沒勇氣行動(dòng)？ 總是怕搞砸，怕搞砸工作、搞砸關(guān)系、搞砸人生…&hell

千百年來，《素書》流傳了一代又一代，無數(shù)仁人志士在其書中獲得了智慧，成就了各自的事業(yè)。 為了讓小讀者也能夠理解書中的智慧，啟迪少年心智，我們摘選了其中適合孩子看的內(nèi)容，在原文的基礎(chǔ)上，搭配漫畫和故事，將古老的智慧輕松地傳達(dá)給小讀者們。 讓他們能夠在生活和學(xué)習(xí)中用得上《素書》中的智慧，幫助他們更好地完成自己的學(xué)業(yè)，同時(shí)塑

在面臨既要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化的人生又想真正做自己的當(dāng)下，大眾尤其是青少年時(shí)常陷入巨大的糾結(jié)情緒中。本書基于作者三十多年的心理專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)積累，創(chuàng)新性地將存在心理學(xué)和中國(guó)文化心理融會(huì)貫通，突出做自己為先的重要性，提供化解中國(guó)人普遍存在的不安全感情結(jié)的應(yīng)對(duì)策略，強(qiáng)調(diào)敢于做中國(guó)式的做自己為先的重要性，使讀者能擁有自在、自然、幸

1.《變通》深度解讀了古今中外帝王將相和政商名流的變通智慧，力求幫助讀者順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與變化，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人崛起和階層躍遷。 全書結(jié)合明者因時(shí)而變，知者隨事而制窮則變，變則通，通則久等先賢智慧，對(duì)劉邦、李世民、雷軍、馬斯克等典型人物的變通事例進(jìn)行解讀，并提供建議和方法，以期讓讀者在求職、晉升、婚戀、經(jīng)商等人生歷程中靈活多

本書由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心專家組織編寫，十余所高職�？圃盒！⒏呗毐究圃盒�、普通本科院校及國(guó)內(nèi)高新技術(shù)企業(yè)專家共同參與編寫的高職本科教育職業(yè)素養(yǎng)類新形態(tài)一體化教材。本書為貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的相關(guān)要求，在編寫過程中，從學(xué)生的未來人生規(guī)劃出發(fā)，著力構(gòu)建學(xué)生的現(xiàn)