《全國高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材·模具設(shè)計與制造專業(yè)：模具數(shù)控加工》以典型零件的數(shù)控加工為主線，深入淺出地講解了模具零件的數(shù)控車削加工、模具零件的數(shù)控銑削加工、模具零件的CAM加工和模具零件的線切割加工的相關(guān)知識。本書結(jié)構(gòu)新穎，打破_『傳統(tǒng)的學(xué)科知識體系，采用項目形式組織內(nèi)容，并且在每個模塊后安排了相應(yīng)的訓(xùn)練項目，以

《中華人民共和國釣魚島及其附屬島嶼立體影像》標(biāo)注釣魚島及其部分附屬島嶼立體景觀，并附有3D眼鏡，釣魚島景觀全部盡收眼底。

本書共12個模塊。模塊1至模塊5介紹了尺寸的公差與配合及測量技術(shù)的基礎(chǔ)知識，包括公差配合課程概述、尺寸公差及檢測、技術(shù)測量基礎(chǔ)、形狀和位置公差及檢測、表面粗糙度及檢測等內(nèi)容；模塊6至模塊11介紹了普通螺紋公差及檢測，滾動軸承公差配合，平鍵、花鍵聯(lián)接的公差及檢測，圓錐的公差與檢測，尺寸鏈，漸開線圓柱齒輪的公差及測量；模塊

本手冊突出了學(xué)科性的知識體系特點，以常用數(shù)據(jù)、公式和圖表為主，簡明扼要地敘述金屬焊接技術(shù)問題。全書共十章，主要內(nèi)容包括：焊接基礎(chǔ)知識、弧焊電源與電工設(shè)備、焊接冶金與焊接材料、焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)、焊接缺欠、典型金屬材料焊接、焊接檢驗、焊接安全與防護、焊接工藝評定和焊接生產(chǎn)管理等相關(guān)技術(shù)知識。

《模具技術(shù)》由羅啟全編著，是一本重點介紹各類模具及其制造、裝配、調(diào)整、試模、模具用材料、元器件及模具的熱處理強化、模具配套用設(shè)備及使用等技術(shù)。 《模具技術(shù)》為一本內(nèi)容豐富(幾乎涵蓋了除水泥、糕點模具之外的所有模具)、系統(tǒng)、完整、圖文并茂、貼近生產(chǎn)、通俗易懂、簡明實用的模具技術(shù)書，其實用性強，可查閱的內(nèi)容、數(shù)據(jù)多，可供

《教育部和財政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃成果：先進數(shù)控加工技術(shù)》是教育部和財政部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”中“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)師資培訓(xùn)包開發(fā)項目（LBZD017）”的成果之一。為了適合骨干教師的專業(yè)技術(shù)能力要求，《教育部和財政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃成果：先進數(shù)控加工技術(shù)》選擇了高速加工、多軸加工和復(fù)雜

《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系》是教育部和財政部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”中“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)師資培訓(xùn)包開發(fā)項目（LBZD017）”的成果之一，匯編了教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、教師培訓(xùn)方案和教師培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系三個項目成果。主要介紹了中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師應(yīng)具備的教育教學(xué)

《機械加工技術(shù)專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系》是教育部和財政部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”中“機械加工技術(shù)專業(yè)師資培訓(xùn)包開發(fā)項目{LBzD015）”的成果之一，匯編了教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、教師培訓(xùn)方案和教師培訓(xùn)I質(zhì)量評價指標(biāo)體系三個項目成果。教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)包括教師實踐能力標(biāo)準(zhǔn)和教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)兩

本書內(nèi)容包括：職業(yè)道德、鉗工入門與安全知識，常用量具的使用，劃線，鋸削，銼削，鉆孔與鉸孔，螺紋加工，矯正與彎形，刮削與研磨、綜合練習(xí)。

本書主要包括4個模塊的內(nèi)容：數(shù)控車床理論篇、數(shù)控車床中級技能實訓(xùn)篇、數(shù)控車床技能提高實訓(xùn)篇和數(shù)控車床的簡單維護。