《為一年級(jí)做準(zhǔn)備·口算10以內(nèi)加減法》一書(shū)題量充足，左右翻，一個(gè)對(duì)頁(yè)一套題，跟小學(xué)一年級(jí)教材同步，對(duì)小學(xué)中所涉及的重點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練！
《為一年級(jí)做準(zhǔn)備·同步語(yǔ)文測(cè)試》一書(shū)題量充足，左右翻，一個(gè)對(duì)頁(yè)一套題，跟小學(xué)一年級(jí)教材同步，對(duì)小學(xué)中所涉及的重點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練！
《為一年級(jí)做準(zhǔn)備·同步拼音測(cè)試》一書(shū)題量充足，左右翻，一個(gè)對(duì)頁(yè)一套題，跟小學(xué)一年級(jí)教材同步，對(duì)小學(xué)中所涉及的重點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練！
《為一年級(jí)做準(zhǔn)備·同步數(shù)學(xué)測(cè)試》一書(shū)題量充足，左右翻，一個(gè)對(duì)頁(yè)一套題，跟小學(xué)一年級(jí)教材同步，對(duì)小學(xué)中所涉及的重點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練！
《為一年級(jí)做準(zhǔn)備·口算100以內(nèi)加減法》一書(shū)題量充足，左右翻，一個(gè)對(duì)頁(yè)一套題，跟小學(xué)一年級(jí)教材同步，對(duì)小學(xué)中所涉及的重點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練！
《幼兒園保教活動(dòng)分析案例》以全國(guó)職業(yè)院校技能大賽學(xué)前教育賽項(xiàng)中的案例分析為藍(lán)本，介紹了各類保教活動(dòng)中對(duì)幼兒的行為分析及教師科學(xué)保教活動(dòng)的教育建議。內(nèi)容分為兩個(gè)模塊，一是文字材料分析，二是視頻材料分析�！拔淖植牧戏治觥蹦K提供了語(yǔ)言描述性案例和案例中突出的教育問(wèn)題，供讀者學(xué)習(xí)如何圍繞具體問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，并提出指導(dǎo)性建
《幼兒故事編創(chuàng)講演選集》的故事主要選自饒娟、馬金誠(chéng)主編的《幼兒故事選講與點(diǎn)評(píng)》，還有一些來(lái)自網(wǎng)絡(luò)資源。我們按故事的適宜性分為小班、中班和大班三個(gè)類別進(jìn)行編排，小班20篇，中班19篇，大班20篇。每篇故事我們都特別錄制了故事講演視頻，還配有對(duì)應(yīng)的二維碼，只要掃碼學(xué)生即刻就可以看到優(yōu)秀學(xué)生的講演視頻。這不僅方便了學(xué)生隨時(shí)隨
《幼小銜接學(xué)科能力儲(chǔ)備與測(cè)試》是一本幼升小指導(dǎo)書(shū)，分別從語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)思維能力、英語(yǔ)能力、注意力訓(xùn)練和生活常識(shí)這五大方面的考察給家長(zhǎng)以指導(dǎo)，并對(duì)入學(xué)必備的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了歸納和總結(jié)。書(shū)中提供了豐富的試題供家長(zhǎng)測(cè)試孩子使用，讓家長(zhǎng)和孩子零距離接觸幼升小，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，對(duì)幼升小到心中有數(shù)。本書(shū)適合即將從幼兒園升入小學(xué)的孩子和孩
這是一本為幼兒園新教師開(kāi)始職業(yè)生涯提供支持和幫助的“行動(dòng)手冊(cè)”，通過(guò)十一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，從“了解幼兒園”到教師最基本的“禮儀規(guī)范”，再到在園一日工作的方方面面，涵蓋新教師進(jìn)入“職場(chǎng)”面對(duì)的最棘手、最關(guān)心的問(wèn)題。用大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和示例為新教師提供具體的、可操作的指導(dǎo)和借鑒內(nèi)容，幫助新教師迅速適應(yīng)幼兒園工作。
這是一部開(kāi)拓性地將歷史分析的視角深入教育觀變遷的專著。通過(guò)肖像畫(huà)、育兒習(xí)俗等微觀史料，分析17—19世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)，解讀兒童觀與育兒意識(shí)變遷。兒童觀的社會(huì)史研究旨在把握新歷史學(xué)方法論，在歷史考察的過(guò)程中厘清社會(huì)中的兒童發(fā)展與教育問(wèn)題。全書(shū)從構(gòu)成兒童世界的社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)事實(shí)出發(fā)，探究共同體、家庭、兒童等相關(guān)教育要素的歷史變遷
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