《傳染病護理技術》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材。 《傳染病護理技術》堅持以就業(yè)為導向,強調貼近臨床和實際教學需求,強化技能,突出實用性,注重體現(xiàn)整體護理的理念,按完整護理實際工作過程編寫,注重激發(fā)學生的學習興趣。本書分為七個項目,內容包括總論、病毒感染性疾病患者的護理、細菌
《護理心理學》是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材。本教材以就業(yè)為導向,以中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)學生的崗位需求為標準,突出“適用性”和“針對性”,體現(xiàn)“雙證書”的教育理念,與最新護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱相銜接,全面覆蓋知識點和考點。 《護理心理學》共七章,內容包括緒論、心理學基礎、心
《眼耳鼻咽喉口腔科護理技術》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材!堆鄱茄屎砜谇豢谱o理技術》堅持以就業(yè)為導向,強調貼近臨床和實際教學需求,強化技能,突出實用性,注重體現(xiàn)整體護理的理念,按完整護理實際工作過程編寫,注重激發(fā)學生的學習興趣。本書共分為三部分,第一部分為眼科患者的護理,第二部分
本書的編寫以“雙證書”人才培養(yǎng)為指導思想,以盡量滿足中職護理專業(yè)的教學需求和臨床護理工作和對護理人才知識、能力、素質的要求為宗旨,以實現(xiàn)高技能性護理人才培養(yǎng)為目標。全書共分10章,包括緒論、護士素質要求與禮儀規(guī)范、護理工作中的語言溝通、護理工作中的非語言溝通、護理人際關系中的禮儀與溝通、臨床護理實踐中的禮儀與溝通
張孟主編的這本《急救護理(第2版)》主要介紹急救醫(yī)學的概述、院外急救、急診科設置與管理、重癥監(jiān)護、心搏驟停與心肺腦復蘇、休克患者的護理、多器官功能障礙綜合征、理化因子所致急癥的救護、常見急性中毒患者的護理、昏迷患者的護理、常用急救技術及護理、常見臨床危象患者的護理等。本書修訂后將危急重病的院前急救、院內急救和重癥監(jiān)護合
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材:老年護理學(第2版)(供專科用)》共分為10章,內容包括:緒論,老年人的健康評估,老年人常見心理、精神健康問題的護理,老年人常見認知、感知問題的護理,老年人常見營養(yǎng)、排泄問題的護理,老年人常見休息、活動問題的護理,老年人的其他特殊問題的護理,老年人的康復、急救
本書是一本集整形外科和美容外科理論與技術于一體,綜合性、實踐性很強的專業(yè)護理書籍。分為六章。前三章主要介紹整形美容外科的建制、崗位職責、感染控制與安全管理;第四章介紹生物醫(yī)學材料在整形美容外科的應用;第五章是本書的重點章節(jié),按從頭到腳不同的解剖位置分十四個小節(jié)寫出各部位的疾病發(fā)病、臨床表現(xiàn)、治療原則及護理,內容詳盡、重
《現(xiàn)代傷口護理實用手冊》由武警后勤學院附屬醫(yī)院傷口專業(yè)組的護理人員,歷經多年的臨床實踐和經驗總結編著而成。在借鑒國內外傷口護理研究的基礎上,專門介紹了傷口的形成、分類、評估、護理及治療方法,以*的濕性愈合理論作為主要的治療原則,采用先進的濕性愈合敷料,注重傷口治療與護理的過程觀察與評估,同時,堅持整體化治療和護理理念,
本書主要內容包括:緒論;院外急救及護理;醫(yī)院急診科設置與管理;急危重癥監(jiān)護技術;臨床常用急救技術;家庭常用緊急救護等。
本教材將“以人為中心”的現(xiàn)代護理觀有機貫穿于教學內容中,在對疾病實施護理程序的同時,對其病因、發(fā)病機制和臨床表現(xiàn)等做了具體講解。