面對制約城鄉(xiāng)融合發(fā)展和多鎮(zhèn)統(tǒng)籌發(fā)展的瓶頸問題，本書以“鎮(zhèn)村共生單元”為切入點，系統(tǒng)研究縣域鎮(zhèn)村空間格局優(yōu)化的理論和技術方法。通過單元劃定，打破行政區(qū)劃界限，探索縣域內經濟區(qū)與行政區(qū)適度分離的鎮(zhèn)村空間發(fā)展模式，針對不同類型的鎮(zhèn)村共生單元，制定差異化發(fā)展路徑，并從等級體系、空間結構、功能布局和設施配套等四個方面提出鎮(zhèn)村空間

本書介紹了城市地理國情監(jiān)測的基本原理和方法模型。全書共分為5章，第1章概述了地理國情的基本概念、普查與監(jiān)測工作、融合創(chuàng)新發(fā)展等，第2章至第5章介紹了城市地理國情監(jiān)測的內容與指標、數據獲取與處理、統(tǒng)計分析方法、分析評價理論與方法。本書在長期生產實踐和教學科研基礎上總結、提煉、編寫而成，可供從事相關調查監(jiān)測工作和統(tǒng)計分析研

這是作者幾十年實地考察古典園林、鉆研文獻的心血。作者另辟蹊徑，選擇看似不起眼的園林花窗作為研究課題，從花窗的材料與結構入手，詳細介紹了花窗的分類、常見紋樣和圖案，以及34處江南園林的花窗分布情況與藝術特色。妙趣橫生的理論知識，虛實相生的精美照片，闡述了花窗對園林畫龍點睛的重要作用。小小的花窗，經歷了漫長的時間雕琢，見證

赴他國開展考古調查、發(fā)掘與研究，對于推動考古學的發(fā)展具有重要意義，近年來，跨國考古也已成為我國對外文化交流的重要內容。本書以文明交往為著眼點，對19世紀中期以來亞洲地區(qū)跨國考古發(fā)展的歷史進行分期研究，包括對他國來華進行考古調查與發(fā)掘及我國學者赴國外開展考古工作的歷史和現(xiàn)狀進行梳理，從時空上闡明亞洲地區(qū)跨國考古的整體面貌

你知道嗎？首山有一種鳥，長得像貓頭鷹，吃了它就能治好濕疹！鐘鼓山有一種神草叫焉酸，吃了可以解百毒！而高梁山的一種仙草可以半石山有有種魚，吃了它人就不會感到疲憊，精神滿滿！女幾山有種鳥喜歡吃有劇毒的蛇，古人曾用鴆鳥的羽毛來泡酒做毒藥。岷山有種鱷叫鼉（tuó），古人用鼉皮做成鼉鼓，是重要的禮器…

本書是作者十多年來實地深入考察山西，探訪文化遺產以及人文景觀的記錄。采用第一人稱講述方式，以地域為中心，按照晉中、晉北、晉南、晉東南四大地區(qū)板塊，透過古建介紹文化景觀、體現(xiàn)根植于建筑的歷史文化遺存，探索罕見留存的古建風貌，傳承中華文明的精華。

本書圍繞安史之亂后唐與吐蕃、回鶻三國之間的外交關系，討論這期間北部邊疆的發(fā)展變化，還原了回鶻潰亡后侵擾北方邊疆的過程，藉此討論了唐朝的邊防與邊界以及北方邊疆的社會生產等情況。隨后以此為基礎，對當時北方邊疆的各部族情況進行了分析，如唐代中后期黨項和沙陀的發(fā)跡過程中所反映的邊疆情勢等，勾勒出邊疆地區(qū)各族群政治勢力的變遷，與

本書分八章敘述了歷史地理的一般框架，分別是：一，文明的空間；二，大地域，大社會；三，區(qū)分天下；四，環(huán)境天設，人文乃成；五，山水藝術；六，千里不同俗；七，王朝都市；八，地圖故事。歷史地理是一門學科，也是一種學問。在地理學的基礎上，加入歷史的維度，使得這種學問具有時空雙重維度的探索意味，格外引人入勝。狹義地說，歷史地理學是

本書為《地理》教材配套學習指導用書，體例與教材保持一致，共設置14個主題，每個主題下分學習指導和同步訓練兩部分。其中，學習指導設置本主題知識概要和本主題涉及的主要地理術語/名詞，讓學生對教材重點知識進行回顧；同步訓練設置單項選擇題、多項選擇題、判斷題、材料分析題和拓展閱讀，讓學生通過習題練習和課外閱讀進一步熟悉和掌握教

本書采用圖文并茂的形式，對眉山每處紅色遺址或者遺址群以簡要的文字介紹，配以1-3幅精美圖片進行展現(xiàn)。本書稿通過整理眉山市內黨的各種紅色遺址的基本情況及其保存狀態(tài)，全面展示了眉山豐富的黨史資源，為黨史研究的深化和黨史宣傳教育的開展提供助力，為準確判斷紅色遺址保護形勢、科學制定紅色遺址保護利用政策提供依據。