本書緊扣山西中考改革的精神和意圖,針對2023年中考數(shù)學第一、第二輪的復習需求,精心編寫,盡可能有效地提高學生的中考成績。本書的編寫特點:一是體現(xiàn)新課標及新課改的精神(引領性);二是與山西中考改革配套(權威性);三是由權威專家和一線名師按基層教學需求編寫(實用性);四是要在編排體例上有所創(chuàng)新(新穎性)。
本書是配套《英語(基礎模塊)2》的周測和月考試題集,包括八套周測試題和三套月考試題。每套周測試題緊緊圍繞教材各單元的知識要點編寫而成,每套月考試題可用于不同階段的綜合復習與檢測。每套試題涉及語音辨析、單項選擇、補全句子、詞性轉(zhuǎn)換、句子匹配、改錯、情景交際、完形填空、閱讀理解和寫作等十種題型,可供學生進一步復習、鞏固和拓
本書是配套《英語(基礎模塊)1》的周測和月考試題集,包括八套周測試題和三套月考試題。每套周測試題緊緊圍繞教材各單元的知識要點編寫而成,每套月考試題可用于不同階段的綜合復習與檢測。每套試題涉及語音辨析、單項選擇、補全句子、詞性轉(zhuǎn)換、句子匹配、改錯、情景交際、完形填空、閱讀理解和寫作等十種題型,可供學生進一步復習、鞏固和拓
本書是配套《英語(基礎模塊)3》的周測和月考試題集,包括八套周測試題和三套月考試題。每套周測試題緊緊圍繞教材各單元的知識要點編寫而成,每套月考試題可用于不同階段的綜合復習與檢測。每套試題涉及語音辨析、單項選擇、補全句子、詞性轉(zhuǎn)換、句子匹配、改錯、情景交際、完形填空、閱讀理解和寫作等十種題型,可供學生進一步復習、鞏固和拓
本書是根據(jù)外研社出版的”十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材(中等職業(yè)學校公共基礎課程教材)《英語基礎模塊2學生用書》開發(fā)的配套教輔產(chǎn)品,全書包括8個單元,期中、期末試題。本書立足山東省中等職業(yè)教育實際,緊密結(jié)合山東省中等職業(yè)學校學生的學習特點編寫,旨在幫助學生就學生用書涵蓋的各個話題進行全面充分的練習,為今后的就業(yè)和進一步學
本書共三章,內(nèi)容包括:“向青草更青處漫溯——統(tǒng)編教材革命文化作品價值的認識和實踐路徑探索”“撐一支長篙,尋夢?尋夢!——統(tǒng)編初中語文教材革命文化作品‘學-悟’學習模式的構(gòu)建”“滿載一船星輝——入心踐行,立德修身;我手寫我心,賡續(xù)精神血脈,傳承紅色基因”。
本書共五章,內(nèi)容包括:圖像識讀以美培元,任務驅(qū)動追求理解,策馬揚鞭以美立德,關注過程悠然“見美”,賦能美術以美育人。具體內(nèi)容包括:圖像識讀的意義;圖像識讀水平及特征;縱深視覺理解識讀;多元體驗感知識讀;基本“前提”保障;追求“任務”導向;任務驅(qū)動圖像識讀;強化“理解”思維等。
本書對“一體兩翼”的理論依據(jù)和實踐路徑進行了有效建構(gòu),一體是三位一體(課內(nèi)賞讀、群文閱讀、個性薦讀);兩翼是雙線組元(綜合性學習、文學社團實踐),對先秦經(jīng)典文學、唐宋詩詞(散文)文學以及明清小說文學進行了深入淺出的探析。
本書共四章,內(nèi)容包括:從過去走向未來、國家課程多元化實施、國家課程體驗性實施、國家課程活動化實施。具體內(nèi)容包括:起源:發(fā)展性評價;發(fā)展:項目式學習;突破:跨學科統(tǒng)整與融合;本真:超學科思維與品質(zhì);統(tǒng)整:讓課程新形態(tài)落地;基于大觀念的英語單元整體教學設計;“師生共建”的歷史課堂等。