中央民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院是國家少數(shù)民族藝術(shù)重點學(xué)科基地，造型基礎(chǔ)教學(xué)在不同藝術(shù)學(xué)科中都占有重要地位，成立造型基礎(chǔ)部是學(xué)院貫徹黨的十二大精神，進行基礎(chǔ)教育課程大類培養(yǎng)深化教學(xué)改革的重要舉措。學(xué)院結(jié)合素描教學(xué)的特點，形成了自我的素描體系與建構(gòu)風(fēng)格，在美術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)部素描課程的建構(gòu)中牢牢的抓住了學(xué)院傳承與精神，通過不斷地修正與改

中華傳統(tǒng)手工藝不僅是各民族交往交流交融的文化成果，在當(dāng)下也是鑄牢中華民族共同體意識，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要實踐領(lǐng)域。 本書基于作者對多個西部省區(qū)民族手工藝從業(yè)者、非遺傳承人、手工藝企業(yè)（包括工作坊、非遺工作站）和政府管理機構(gòu)的調(diào)研，通過翔實的資料和數(shù)據(jù)分析認為，民族手工藝的發(fā)展得益于對其文化

"本書通過美育與陶瓷美育概述、陶瓷色釉之美、陶瓷雕塑之美、陶瓷青花之美、陶瓷古彩之美、陶瓷粉彩之美、陶瓷新彩之美等八個章節(jié)來闡述。在簡述陶瓷美育相關(guān)理論知識的基礎(chǔ)上，主要介紹了陶瓷藝術(shù)的審美特征、歷史發(fā)展和欣賞方法，并配以大量的藝術(shù)作品和實踐案例步驟示范圖片。在主要章節(jié)中配套了ppt課件等教學(xué)資源，實現(xiàn)了紙質(zhì)教材與數(shù)字

"該書由兩大模塊13個項目39個任務(wù)構(gòu)成，模塊一——“鋼琴基礎(chǔ)”部分，由鋼琴基礎(chǔ)知識、泉水叮咚——非連音奏法、小兔子的舞蹈——跳音奏法、天鵝——連音奏法、鴛鴦的話語——雙音奏法、小青蛙的合唱——和弦奏法、晴天、雨天——調(diào)式與音階、小鳥在歌唱——裝飾音與踏板8個項目（25個任務(wù)）構(gòu)成，以介紹鋼琴基礎(chǔ)知識、鍵盤樂理知識、鋼

本書是一冊綜合介紹哥特式藝術(shù)風(fēng)格的圖書。中世紀的眾多藝術(shù)門類大多受到哥特式藝術(shù)的影響，作者用圖說形式闡述了建筑、繪畫、雕塑等藝術(shù)形式的相互關(guān)系并再現(xiàn)了其美學(xué)價值，圍繞歷史與社會、藝術(shù)家與作品之間的關(guān)系，完整講述了中世紀哥特式藝術(shù)逐漸向以人為本、表現(xiàn)現(xiàn)實生活的文藝復(fù)興藝術(shù)演變的過程。文藝復(fù)興使得哥特式藝術(shù)日漸式微，但在1

中國紋樣種類繁多、五光十色、千變?nèi)f化，分布在各種器物、文物上，比如壁畫、雕塑、繪畫、漆器、瓷器、織錦等，本書作者團隊從這些地方提取出百余種傳統(tǒng)紋樣，不但進行了重新創(chuàng)作，還加以文字解析。本書分為十章，分別從花卉篇、敦煌篇、青銅器篇、神獸篇、走獸篇、幾何篇、福祿篇、瓜果篇、器物篇、禽鳥魚蟲篇等類別對中國紋樣進行闡述，講解紋

這是一本進階版的配色手冊，主要講插畫配色方法與技巧。作者通過剖析中日韓3個國家的10位插畫師的32幅作品，歸納出配色的5大步驟，8種方法，4種原理，16條筆記，揭秘插畫師的配色秘訣，并結(jié)合色彩心理學(xué)、造型心理學(xué)等知識講解日本色彩設(shè)計研究所的色彩形象坐標，即如何通過配色來表現(xiàn)文字、場景、意象、五感、故事等。 書中圖文并

十九世紀末的中國山林，有人在夜里匆匆趕路，卻與一龐然大物猝然相遇，青面獠牙的怪物擋住去路，畫面在這一刻定格，這是清末《點石齋畫報》里常見的場景，中國妖怪在近代報刊上紛紛登場。本書由國內(nèi)作者編著而成，收錄《點石齋畫報》中志怪繪像全三百種，直接進入目擊現(xiàn)場，在移步換景之中，開啟一場奇幻的中國妖怪之旅。在魑魅魍魎的圖像中，大

本書作者計王菁，現(xiàn)為上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，上海市美協(xié)會員。本書針對專業(yè)院校國畫系山水專業(yè)學(xué)生的學(xué)科需求設(shè)計內(nèi)容，從藝術(shù)題材世俗化、風(fēng)格個性化和筆墨豐富化三個方面具體梳理了清代山水畫的藝術(shù)風(fēng)格，不僅將清代幾個主要繪畫流派及其代表畫家的藝術(shù)特點講解得較為清晰，使學(xué)生較為全面地了解清代山水畫的發(fā)展狀況；而且

本教材采用專題的形式對電影現(xiàn)象、電影某領(lǐng)域、某類題材，進行研討式教學(xué)，深入淺出。本教材含有21個專題。如：中國電影史書寫的范式更新、舊/新好萊塢電影的比較分析、大陸第六代導(dǎo)演的青春書寫、德勒茲電影理論與后結(jié)構(gòu)微觀政治學(xué)、喜劇性電影的創(chuàng)造策略及用途、《黑鏡子三部曲》對當(dāng)代影像文化的憂思、中外生態(tài)電影研究等，具有一定的創(chuàng)新