本套書共分九個年級，每個年級分上下冊，每冊八節(jié)課，圍繞每個年級所學課程以及學習能力、生活能力的提高而展開。本書為一年級上冊，專為一年級學生上學期用。本書體例為“導語”“故事在線”“名言伴我行”“我們在行動”“知識鏈接”“我的收獲”6個欄目。本書內容積極，語言親切，學習與生活相統一，實踐與理論相結合，引導學生成長。本套圖

本套書共分九個年級，每個年級分上下冊，每冊八節(jié)課，圍繞每個年級所學課程以及學習能力、生活能力的提高而展開。本書為六年級上冊，專為六年級學生上學期用。本書體例為“導語”“故事在線”“名言伴我行”“我們在行動”“知識鏈接”“我的收獲”6個欄目。本書內容積極，語言親切，學習與生活相統一，實踐與理論相結合，引導學生成長。本套圖

本套書共分九個年級，每個年級分上下冊，每冊八節(jié)課，圍繞每個年級所學課程以及學習能力、生活能力的提高而展開。本書為五年級上冊，專為五年級學生上學期用。本書體例為“導語”“故事在線”“名言伴我行”“我們在行動”“知識鏈接”“我的收獲”6個欄目。本書內容積極，語言親切，學習與生活相統一，實踐與理論相結合，引導學生成長。把中華

文本解讀和課程設計，都是語文老師的看家本領。特級教師李竹平巧妙地將這兩者結合在一起，并認為語文教學是一個尋意的過程。這個過程，則由文本解讀生發(fā)，指向一節(jié)課或文本本身學習的解讀單元整體目標有效落實的解讀教師課程創(chuàng)造和建構的解讀。本書從單文實踐、單元解讀、群課設計三個維度出發(fā)，通過作者的代表性課例，向一線教師呈現文

本書是思維訓練暢銷書《奧數題玩一玩》的改版書，在原書基礎上對文字、圖片做了大量的優(yōu)化。本書題目新穎靈活，圖片精美有趣，解析詳細嚴謹，適用于小學低年級奧數啟蒙，能有效提升小朋友對數學的興趣。全書共24個專題，每個專題對應一個星期的題量，周一到周五每天1道例題和1道練習題，周末5道題鞏固知識點。所有120個例題均配有作者原

本書是思維訓練暢銷書《奧數題玩一玩》的改版書，在原書基礎上對文字、圖片做了大量的優(yōu)化。本書題目新穎靈活，圖片精美有趣，解析詳細嚴謹，適用于小學低年級奧數啟蒙，能有效提升小朋友對數學的興趣。全書共24個專題，每個專題對應一個星期的題量，周一到周五每天1道例題和1道練習題，周末5道題鞏固知識點。所有120個例題均配有作者原

本書基于北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心小學數學教研室課題組近十年的實踐，通過對大量的課堂實例的觀察，梳理出學生發(fā)現與提出問題的不足與困難，并針對不足與困難，就如何提升學生的問題力，設計了系列專項活動，并結合豐富的實例，從提出你的問題豐富提問的思路一直想下去三大部分進行系統、具體的介紹，架構了提升學生的問題力的體

《科學素養(yǎng)怎樣教？一名特級教師的教學筆記》一書,是小學科學特級教師邵鋒星老師在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)方面持續(xù)、系統、深入地探索與實踐的成果,主要回答了如下幾方面的問題:(1)科學素養(yǎng)究竟包括哪些方面的內容？針對不同的內容,我們的教學設計應該持有什么理念?(2)科學概念教學的挑戰(zhàn)是什么？如何讓學生為深度理解而學?(3)究竟什么

本書為*統編語文教材單元作文同步輔導讀物。全書分為八個單元，精心解析單元作文。本書的亮點是由特級教師帶領同學們研讀課文，從每單元的課文中學習該單元習作的寫法。讓孩子學會吃透課本，舉一反三，向課本這一好的老師學習如何寫作文。本冊內容配套五年級下學期語文課本使用，內容新穎，形式活潑，運用平等和諧、輕松愉快的聊天形式，將原本

《水悅讀閱名著（初級上冊）泉、溪》的研發(fā)理念：為兒童全生活著想——葉圣陶�！八異傋x閱名著”大語文課程，是整冊書閱讀教學法的載體，符合統編教材“名著閱讀教程化”的要求。其核心是五維七步教學法：以立德樹人為宗旨，以整冊書閱讀為切入點，緊扣統編教材人文主題和語文要素兩大主線，設計朗讀、速讀、研讀、品讀、創(chuàng)讀、鑒讀、自讀七個教