為了適應(yīng)國家的教育教學(xué)改革,滿足應(yīng)用型高等學(xué)校本科層次的教學(xué)要求,更好地培養(yǎng)經(jīng)濟和管理類應(yīng)用型人才,參照國家有關(guān)教育部門所規(guī)定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度的要求,編者編寫了本書。本書分為上、下兩冊,共九章。本書內(nèi)容設(shè)計簡明,結(jié)構(gòu)體系又不失完整,主要知識涵蓋函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分
本書是中國大學(xué)MOOC配套教材。全書內(nèi)容立足厚基礎(chǔ)重實踐,既考慮國內(nèi)教材的流行做法,又考慮與國外先進教材的銜接。注重統(tǒng)計學(xué)與計量經(jīng)濟學(xué)的理論過渡和應(yīng)用差別,通過講解計量經(jīng)濟模型的基本原理,幫助學(xué)生和社會公眾建立經(jīng)驗研究思維,了解基本的經(jīng)驗研究常識,掌握EViews軟件的基本操作,實現(xiàn)運用基本計量經(jīng)濟學(xué)模型對經(jīng)濟問題的實
PMP備考者和項目管理者必讀PMP是目前含金量極高的項目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證,從事項目管理工作的人員對獲得PMP資格認(rèn)證的需求與日俱增,國內(nèi)報考人數(shù)呈指數(shù)級增長!禤MP5A備考寶典》作者圍繞項目管理專業(yè)認(rèn)證考試PMP2020年新版考試大綱和PMP知識體系的發(fā)展趨勢,并結(jié)合自己20年項目管理領(lǐng)域的研究、實踐和教學(xué)經(jīng)驗,
本書是與《經(jīng)濟數(shù)學(xué)——微積分(第3版)(微課版)》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,在內(nèi)容上符合教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制訂的《經(jīng)濟管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》和全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱(數(shù)學(xué)三)的要求.全書共6章,包括函數(shù)、極限與連續(xù),一元函數(shù)微分學(xué)——導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用,一元函數(shù)積分學(xué)——不定積分
本書為行知教育協(xié)作聯(lián)盟用書,由廣東科技學(xué)院和黃河交通學(xué)院聯(lián)合編寫。全書分上、下兩冊,本書為上冊,主要包括極限與連續(xù)、一元函數(shù)微積分,多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、微分方程與差分方程初步,書末附有各章習(xí)題的參考答案及部分解題過程。 本書以“掌握基礎(chǔ)、強化應(yīng)用、提高能力”為宗旨,突出體現(xiàn)知識的應(yīng)用及與專業(yè)的結(jié)合,書中配有豐富
《計量經(jīng)濟分析》(第八版)是對持續(xù)發(fā)展的計量經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的全面概述。本書試圖展現(xiàn)足夠多的計量經(jīng)濟學(xué)主題,使得學(xué)生能夠從研究生入門水平進入實踐或更高級的研究中。本書分為五個部分:一是對計量經(jīng)濟學(xué)的規(guī)范表述,從對其基本支柱——線性多元回歸模型的討論開始,再對線性最小二乘法的估計與推斷等進行分析;二是對回歸模型進行三項重要擴展
由中國人民大學(xué)劉起運、陳璋、蘇汝劫三位學(xué)者聯(lián)合編著的《投入產(chǎn)出分析》,是一部系統(tǒng)闡述投入產(chǎn)出分析的概念、原理、方法和應(yīng)用的教材!锻度氘a(chǎn)出分析(第三版)/21世紀(jì)國民經(jīng)濟管理學(xué)系列教材》的編寫建立在中國人民大學(xué)國民經(jīng)濟管理系多年來在投入產(chǎn)出分析領(lǐng)域的豐富教學(xué)經(jīng)驗和理論研究成果的基礎(chǔ)上!锻度氘a(chǎn)出分析(第三版)/21世紀(jì)
本書分為截面數(shù)據(jù)空間計量經(jīng)濟學(xué)模型、面板數(shù)據(jù)空間計量經(jīng)濟學(xué)模型、擴展空間計量經(jīng)濟學(xué)模型、半?yún)?shù)空間滯后模型四部分。截面數(shù)據(jù)空間計量經(jīng)濟學(xué)模型包括廣義空間自回歸模型、空間誤差模型、空間杜賓模型、廣義嵌套空間模型、空間滯后模型、空間杜賓誤差模型和矩陣指數(shù)空間模型等。面板數(shù)據(jù)空間計量經(jīng)濟學(xué)模型包括面板數(shù)據(jù)空間滯后模型、面板數(shù)
因果關(guān)系實證方法是現(xiàn)代社會科學(xué)實證研究的基礎(chǔ)。本書的目的是為本科生、研究生和從事社科科學(xué)實證研究的科研工作者提供一個縮短計量經(jīng)濟學(xué)理論學(xué)習(xí)和實證研究間距離的橋梁。為達(dá)到這個目的,本書的內(nèi)容堅持三個特點:第一,邏輯性。以因果推斷為核心,梳理各種方法的邏輯聯(lián)系和優(yōu)缺點。具體體現(xiàn)在本書盡量避免不必要的數(shù)學(xué)證明,使讀者從繁復(fù)的
國內(nèi)外相關(guān)的計量經(jīng)濟學(xué)教材眾多,其中不乏經(jīng)典和權(quán)威的教材,但概覽這些教材,其定位、邏輯思路和難度等不符合中國經(jīng)濟管理類本科生的實際。本教材的編者團隊基于多年的計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)實踐,嘗試編寫一本定位準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)合理,知識點融會貫通、易學(xué)好懂的計量經(jīng)濟學(xué)教材。本教材定位為中初級的計量經(jīng)濟學(xué)教材,以單方程的經(jīng)典計量經(jīng)濟學(xué)知識為中