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為了更好地對大學生開展文獻檢索教育，本書從初學者的角度出發(fā)，由淺入深、循序漸進地介紹了文獻檢索的基礎(chǔ)知識與實用技能。全書共分6章，內(nèi)容包括文獻信息檢索概述、紙質(zhì)文獻檢索、網(wǎng)絡文獻信息檢索、期刊文獻檢索、特種文獻檢索和文獻信息利用，能夠幫助讀者快速提升文獻信息檢索、分析和展示能力。本書結(jié)構(gòu)清晰、主線突出、強調(diào)實踐、圖文并

《公共圖書館建設與服務研究》是一本圖書館管理類圖書。公共圖書館是為公眾服務的圖書館。在政府的高度重視和大力支持下，我國公共圖書館事業(yè)取得了顯著成績，各級公共圖書館在設施網(wǎng)絡建設、服務網(wǎng)絡建設、文獻資源保護、數(shù)字文化服務體系建設等方面都取得了長足進步。本書從公共圖書館聯(lián)盟的建設和信息資源建設入手，對公共圖書館的建設工作進

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會化媒體已成為人們獲取和交流信息的重要渠道。圖書館作為知識的寶庫，如何利用社會化媒體提升管理效率、增強與讀者的互動，是當前圖書館界面臨的重要課題。本書系統(tǒng)探討了社會化媒體在圖書館管理中的應用與影響，旨在為圖書館管理者提供實用的指導與參考。本書圍繞社會化媒體在圖書館管理中的應用與影響展開深入探討

公共圖書館在地方文獻資源的館藏種類和數(shù)量上，一般遠超該區(qū)域內(nèi)其他系統(tǒng)。因此，通過收集、整理、保存、開發(fā)、利用這些資源，可以將這些資源轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)旅游資源，既促進了當?shù)氐奈幕瘋鞒信c發(fā)展，又能夠為文旅融合注入新的動力。 本書從公共圖書館地方文獻服務模式構(gòu)建、地方文獻開發(fā)利用的價值和意義、地方文獻開發(fā)利用現(xiàn)存問題與對策以及南

本書以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，秉持尊重歷史事實的嚴謹態(tài)度，實事求是地挖掘、整理和利用各種相關(guān)的文獻和檔案，力求準確、客觀而全面地呈現(xiàn)18961956年中國圖書館學教育事業(yè)全過程。本書以1896年和1956年為起迄年份。正文分為萌芽（18961919年）初創(chuàng)（19201929年）發(fā)展（19301936年）求變（

本書從資源融合的角度入手，對數(shù)字出版平臺與數(shù)字圖書館資源融合、技術(shù)融合、服務融合的可行性進行了深入分析，探討如何實現(xiàn)服務資源的整合與優(yōu)化，提出切實可行的資源融合策略；利用國家數(shù)字圖書館實際案例，將理論融入實踐，構(gòu)建數(shù)字出版平臺與數(shù)字圖書館的融合模型與功能互構(gòu)路徑，探討不同功能之間的關(guān)系，以期為數(shù)字出版平臺與數(shù)字圖書館的

本書主要包括：信息檢索知識入門、網(wǎng)絡信息資源檢索、圖書館信息資源檢索、數(shù)據(jù)信息的檢索、事實信息的檢索、特種文獻信息的檢索，以及信息檢索在論文創(chuàng)作、賬號運營、求職就業(yè)和日常生活中的應用。

1.突出“三基”(基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)、“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性)。全面系統(tǒng)介紹醫(yī)學文獻信息檢索的基本原理、基本理論、技術(shù)方法�；�于高層次拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)要求，體現(xiàn)文獻檢索課方法學課程特點，本著理論與實踐并重，深度與廣度兼顧，檢索與利用互動的原則，沿著檢索知識、檢索技能、信息思維這

這是一部飽滿的閱讀之書。它以厚重的資料、綿長的行跡，更以真切的故事，書寫了作者對閱讀的虔誠與篤信，記錄了全民閱讀伴隨中華兒女不斷提升自我、共同進步的溫馨歷程。遍訪天南海北，親歷重鎮(zhèn)遠鄉(xiāng)，作者用對全民閱讀勝景的摹寫，展現(xiàn)了萬千讀者對閱讀的相同熱愛，顯示了全民閱讀參與者的具體形象，還原了祖國南北在在處處的郁郁書香。