線條僵硬不流暢，人物的身體形態(tài)總是歪歪扭扭，眼睛里看不出人物的情感，畫(huà)不出Q版人物的可愛(ài)，發(fā)型、服飾沒(méi)有創(chuàng)意，構(gòu)圖沒(méi)有畫(huà)面張力，不知道該如何滿(mǎn)足甲方的需求...想必大家總會(huì)遇見(jiàn)這樣的問(wèn)題吧。別著急，這本教程教你掌握動(dòng)漫手繪基礎(chǔ)技法和人物造型設(shè)計(jì)方法！ 本書(shū)由專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫畫(huà)師鋅之助創(chuàng)作而成，以漫畫(huà)的形式生動(dòng)有趣地介紹了Q

繪畫(huà)是一項(xiàng)可以學(xué)習(xí)的能力，其實(shí)它并不難，只要掌握方法，三天就足以讓你成為一個(gè)繪畫(huà)小達(dá)人！ 本書(shū)從一點(diǎn)一線開(kāi)始講解如何繪制簡(jiǎn)單的花紋；然后通過(guò)圓形、方形、三角形等基礎(chǔ)幾何形體來(lái)講述生活中常見(jiàn)事物的基本畫(huà)法，同時(shí)還講解了物體的透視表現(xiàn)和黑白灰的表現(xiàn)，最后通過(guò)各種實(shí)戰(zhàn)練習(xí)來(lái)提高自己的繪畫(huà)技法。 拿起筆來(lái)吧，這里有快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)

本書(shū)是為中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)初學(xué)者打造的專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)教程。全書(shū)共分為7章，第1章介紹工具及材料；第2章介紹花鳥(niǎo)畫(huà)的基本繪畫(huà)技法；第3章到第6章是花鳥(niǎo)畫(huà)各分項(xiàng)內(nèi)容的畫(huà)法精講，包含花卉、禽鳥(niǎo)、果蔬、蟲(chóng)魚(yú)畫(huà)法的精講；第7章介紹花鳥(niǎo)畫(huà)的常見(jiàn)配景。全書(shū)案例由易到難，除精講案例外，還提供了豐富參考案例供讀者賞析，是一本集技法和案例于一體的花鳥(niǎo)畫(huà)

本書(shū)是為中國(guó)山水畫(huà)初學(xué)者打造的專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)教程。全書(shū)共分為6章：第1章介紹繪畫(huà)工具與材料；第2章介紹山水畫(huà)的基礎(chǔ)繪畫(huà)技法；第3章到第6章是山水畫(huà)中各分項(xiàng)內(nèi)容的繪畫(huà)精講，包含山石、云水、樹(shù)木、點(diǎn)景四大類(lèi)，既講解每種元素的基礎(chǔ)繪畫(huà)技法，也給出各元素多種形態(tài)的多個(gè)參考樣式，還提供了元素組合成完整作品的參考案例。全書(shū)由基礎(chǔ)繪畫(huà)技法

本書(shū)是國(guó)畫(huà)寫(xiě)意技法的專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)零基礎(chǔ)教程，一共6章。第1章介紹寫(xiě)意畫(huà)工具及使用常識(shí)；第2章介紹寫(xiě)意畫(huà)基礎(chǔ)筆墨技法；第3章是基礎(chǔ)技法講解，通過(guò)牡丹這一題材案例，精細(xì)講解寫(xiě)意技法的實(shí)踐操作；第4章到第6章是案例繪制講解，包括爭(zhēng)艷百花、山水云樹(shù)、動(dòng)物萌寵三大類(lèi)，由易到難逐步進(jìn)階，以幫助讀者掌握多個(gè)題材的寫(xiě)意基礎(chǔ)技法。 這是一本

本書(shū)采用中國(guó)傳統(tǒng)工筆畫(huà)的表現(xiàn)形式，描繪了中國(guó)古代女性中的代表性人物。從神話故事中的女?huà)z、精衛(wèi)等，到女中豪杰婦好、花木蘭等，再到聰慧善文的上官婉兒、李清照等，她們都有自己獨(dú)特的精彩故事。本書(shū)分為仙蹤、紅顏、巾幗、奇絕、才女、癡怨和花魁7個(gè)主題，以畫(huà)作的形式展示了70多位女性，并講述了她們的傳奇經(jīng)歷。 本書(shū)適合古風(fēng)繪畫(huà)愛(ài)

“字體與版式設(shè)計(jì)”課程是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)眾多專(zhuān) 業(yè)基礎(chǔ)課程中難度較大的課程，本教材在編寫(xiě)過(guò)程中針對(duì)教學(xué)和教改過(guò)程中的實(shí)際情況，結(jié)合多年的教學(xué)內(nèi)容與教改經(jīng)驗(yàn)，將全書(shū)分為理論基礎(chǔ)、實(shí)訓(xùn)和賞析三個(gè)部分；以多本專(zhuān)業(yè)出版物中的普及型和標(biāo)準(zhǔn)化理論為基礎(chǔ)，以大量的課堂教學(xué)成果、設(shè)計(jì)成果與眾多大師作品作為案例來(lái)進(jìn)行分析，將知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在

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