本書(shū)是天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬北辰光華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(北辰小外)的創(chuàng)新成果總結(jié)。本書(shū)介紹了北辰小外在創(chuàng)建民辦基礎(chǔ)教育學(xué)校過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和做法,探索與思考,共分為八部分:?jiǎn)⒑街狻剿鲗W(xué)校文化建設(shè),前行航標(biāo)——加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,盡職揚(yáng)帆——健全學(xué)校管理制度,合力劃槳——培養(yǎng)德業(yè)雙馨教師,引航遠(yuǎn)眺——形成德育特色育人,行穩(wěn)致遠(yuǎn)——開(kāi)
本書(shū)以培養(yǎng)小學(xué)英語(yǔ)教育人才為目標(biāo),致力于培養(yǎng)具有一定小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論基礎(chǔ)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的小學(xué)英語(yǔ)教師。全書(shū)共8章,具體內(nèi)容包括小學(xué)英語(yǔ)課程、小學(xué)英語(yǔ)教材、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)與教育科研。
本書(shū)是一本針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的作文訓(xùn)練書(shū),本書(shū)所涵蓋的主題,是以對(duì)處于青春期的孩子在日常生活中所遇到的煩惱、情緒、叛逆心理為主題背景,設(shè)置了一系列話(huà)題來(lái)激發(fā)孩子產(chǎn)生自我表達(dá)和與人交流的欲望,通過(guò)學(xué)寫(xiě)海報(bào)內(nèi)容、自主命題等方式進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平,非常適合六年級(jí)孩子學(xué)習(xí)。
本書(shū)是一本針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的作文訓(xùn)練書(shū),內(nèi)容圍繞校園暴力、青春期、性別認(rèn)識(shí)等話(huà)題展開(kāi),讓孩子對(duì)這一時(shí)期的自己及他人有一個(gè)正確的看法,并能給出有建設(shè)性的意見(jiàn),能把置身其中的所思所想用筆記錄下來(lái),同時(shí)還以“自創(chuàng)劇本”為題讓孩子展開(kāi)想象,其目的是希望孩子能初步掌握紀(jì)實(shí)作文和想象作文的一般規(guī)律,并學(xué)寫(xiě)紀(jì)實(shí)和想象類(lèi)作文。
本書(shū)是一本針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的作文訓(xùn)練書(shū),本書(shū)內(nèi)容更多的是教孩子觀(guān)察大自然、關(guān)注家庭,讓孩子用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)聞、感受和想象,能寫(xiě)出內(nèi)容較具體的片段。孩子經(jīng)過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)后,價(jià)值觀(guān)和思考能力一定會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展和提高。
這是一本超好用、超有趣的漫畫(huà)作文訓(xùn)練書(shū)。以孩子的生活為本,用輕松有趣的漫畫(huà)形式,引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)思考,善于表達(dá),愛(ài)上寫(xiě)作。這不僅僅是一套有效的學(xué)習(xí)方法,它還能夠——讓小朋友更了解自己、愛(ài)自己;培養(yǎng)一顆溫暖的心,愛(ài)家人,愛(ài)朋友;引導(dǎo)小朋友尋求正確的價(jià)值觀(guān);更好地感受自然,認(rèn)識(shí)世界……
本書(shū)是一本針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的作文訓(xùn)練書(shū),內(nèi)容主題都是一些日常生活中經(jīng)常發(fā)生的事,以關(guān)注自己、“我”與周?chē)撕臀锏年P(guān)系、走向大自然等主題來(lái)引領(lǐng)孩子寫(xiě)作,以問(wèn)題為導(dǎo)向,引發(fā)他們思考,然后把想法寫(xiě)出來(lái)或畫(huà)出來(lái),寫(xiě)作不拘形式,容量自定,可提高孩子自由寫(xiě)作的水平。
本書(shū)是一本針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的作文訓(xùn)練書(shū),內(nèi)容主題都是一些日常生活中經(jīng)常發(fā)生的事,向孩子拋出問(wèn)題,讓他們學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的想法,然后把想法寫(xiě)出來(lái)或畫(huà)出來(lái)。本書(shū)內(nèi)容是教孩子把簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)寫(xiě)成句子,然后再把句子寫(xiě)完整、寫(xiě)通順,形式、字量不限,寫(xiě)作非常自由,很適合一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。
本書(shū)是胡亞珍老師從教多年的文集匯編,由“愛(ài)的教育”“潤(rùn)物無(wú)聲”“不說(shuō)再見(jiàn)”“師恩難忘”“且行且思”五大板塊的內(nèi)容組成,其中包括胡老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、生動(dòng)感人的教學(xué)故事以及生活感悟等,還收錄了學(xué)生的部分作品。書(shū)中收錄的文章對(duì)教育工作者及家長(zhǎng)具有一定的參考和指導(dǎo)意義。
課程是學(xué)生全部學(xué)校生活的總和。學(xué)校課程是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的基本依據(jù),也是學(xué)校教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。自2001年新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開(kāi)始,課程建設(shè)就成為廣大教育理論研究者和一線(xiàn)基礎(chǔ)教育工作者的核心話(huà)題。學(xué)校課程建設(shè)關(guān)乎學(xué)校的辦學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,學(xué)校課程建設(shè)已成為學(xué)校改革與發(fā)展的關(guān)鍵所在