愚公移山（讀古代故事 學(xué)中國(guó)文化）

大禹治水（讀古代故事 學(xué)中國(guó)文化）

本冊(cè)對(duì)應(yīng)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第一學(xué)段（一、二年級(jí)），包含句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法

本冊(cè)對(duì)應(yīng)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段（三、四年級(jí)），包含冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法

本冊(cè)對(duì)應(yīng)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第三學(xué)段（五、六年級(jí)）、第四學(xué)段（七~九年級(jí)），包含省略號(hào)、破折號(hào)、書(shū)名號(hào)、間隔號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法

本書(shū)是優(yōu)秀兒童文學(xué)叢書(shū)“年華璀璨”的一部分，叢書(shū)目前已出30部當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家的優(yōu)秀作品，具有一定的品牌號(hào)召力。本書(shū)講述了外公突然去世后，生活在江南小鎮(zhèn)鮮奶鎮(zhèn)、原本活潑開(kāi)朗的10歲女孩許佳橙突然失語(yǔ)了。在這年的初夏，將自己封閉起來(lái)的許佳橙遇到了一只自稱魚(yú)多多、會(huì)說(shuō)話的奇怪白貓。這是現(xiàn)實(shí)還是幻想？想要弄清事實(shí)的許佳橙

本書(shū)是優(yōu)秀兒童文學(xué)叢書(shū)“年華璀璨”的一部分，叢書(shū)目前已出30部當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家的優(yōu)秀作品，具有一定的品牌號(hào)召力。本書(shū)以“家國(guó)情懷”為主題，巧妙地將“小家”的成長(zhǎng)與“大國(guó)”的繁榮聯(lián)系起來(lái)，并探討了家庭、教育、社區(qū)生活等一系列問(wèn)題，具有深刻的思想性；語(yǔ)言文字優(yōu)美，刻畫(huà)了以主人公江小鷗為中心，刻畫(huà)了長(zhǎng)江邊村莊里一個(gè)個(gè)性格

本書(shū)是優(yōu)秀兒童文學(xué)叢書(shū)“年華璀璨”的一部分，叢書(shū)目前已出30部當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家的優(yōu)秀作品，具有一定的品牌號(hào)召力。本書(shū)講述了生活在藥姑山下木頭河畔的少年陳虎頭，性格陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)又帶點(diǎn)兒野性。暑假的一天，他偷偷追上了要去放排的爸爸，固執(zhí)地當(dāng)起了小排古佬。于是，父與子的一次親密旅行就此開(kāi)始。其中有艱險(xiǎn)和淚水，也有溫情和歡笑

“龍宮六寶系列科普繪本”是自貢恐龍博物館編著的一套恐龍主題的AR科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，《川川歷險(xiǎn)記》是其中一本，故事以自貢恐龍博物館內(nèi)的吉祥物和平永川龍川川為主角進(jìn)行創(chuàng)作，以小男孩“川川”春游時(shí)走丟后化身和平永川龍并意外穿越到侏羅紀(jì)時(shí)代晚期為切入點(diǎn)，以川川遇到險(xiǎn)情并脫險(xiǎn)為主要線索，將永川龍相關(guān)知識(shí)點(diǎn)融入到繪本中。繪本以復(fù)原圖為參

“龍宮六寶系列科普繪本”是自貢恐龍博物館編著的一套恐龍主題的AR科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，《川川歷險(xiǎn)記》是其中一本，故事以自貢恐龍博物館內(nèi)的吉祥物和平永川龍川川為主角進(jìn)行創(chuàng)作，以小男孩“川川”春游時(shí)走丟后化身和平永川龍并意外穿越到侏羅紀(jì)時(shí)代晚期為切入點(diǎn)，以川川遇到險(xiǎn)情并脫險(xiǎn)為主要線索，將永川龍相關(guān)知識(shí)點(diǎn)融入到繪本中。繪本以復(fù)原圖為參