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《激光加工工藝與設備》是根據(jù)教育部制定的高職和高專課程的基本要求，緊緊圍繞高等職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求編寫的�！都す饧庸すに嚺c設備》共分11章，主要內(nèi)容包括激光加工工藝與設備，具體如下：第1章激光加工技術基礎；第2～8章激光加工工藝，其中第2章激光打孔與切割，第3章激光焊接，第4章激光表面熱處理，第5章激光快速成形

《焊工技能訓練與考級》是實用性很強的實習與實踐教材，共包括七個單元，三十七個課題，系統(tǒng)地講述了氣焊與氣割、焊條電弧焊、氬弧焊、CO2氣體保護焊的操作方法，并按國家技能鑒定考核的項目和要求，采用通俗的語言，詳細地說明了每個項目的焊件尺寸、焊接參數(shù)、操作要點及焊接質量評定等要求和具體做法。同時，《焊工技能訓練與考級》還簡明

本書是為了滿足現(xiàn)代機電一體化教學的要求，也為了讓更多的人全面了解和掌握數(shù)控機床的結構與工作原理而編寫的。全書共為十一章，較全面地介紹了各類數(shù)控機床的結構和工作原理，簡明地講述了數(shù)控系統(tǒng)的組成與控制原理，以及液壓、氣壓傳動在數(shù)控機床上的應用。精選了部分機床概論的內(nèi)容。同時還介紹了數(shù)控機床應用和機床數(shù)控技術改造的有關內(nèi)容。

《金屬切削機床》是高等學校機械制造工藝與設備專業(yè)規(guī)劃教材。全書共十六章。第一至第六章是緒論、機床的運動分析和各類機床介紹。第七章是參數(shù)擬定。第八至第十二章是機床的運動設計和各主要部件設計。第十三章是控制系統(tǒng)。第十四-十六章是總體設計、課程設計和組合機床�！督饘偾邢鳈C床》為高等學校教材，也可供從事機床設計和研究開發(fā)的工程

本教材是為適應中等職業(yè)教育教學改革需要編寫的，是機械加工專業(yè)的專業(yè)課教材。本書采用理論和實踐相結合的一體化編寫模式，分車工、鉗工、銑工、磨工、數(shù)控加工等技能訓練單元，每個單元詳細介紹了實習的教學要求，相關工藝知識，操作練習的步驟及要求，容易產(chǎn)生的問題和注意的事項等。內(nèi)容由淺入深，循序漸進，突出針對性、典型性和實用性。本

《數(shù)控機床編程（第2版）》是在第1版的基礎上，根據(jù)“高等職業(yè)教育機械類專業(yè)人才培養(yǎng)目標及基本規(guī)格”的要求，并充分反映近年來數(shù)控機床的發(fā)展與應用而修訂的�！稊�(shù)控機床編程（第2版）》內(nèi)容全面、系統(tǒng)，重點突出，力求體現(xiàn)先進性、實用性�；�礎理論以必需、夠用、實用為度，應用實例緊密結合生產(chǎn)實際。全書包括數(shù)

本書以數(shù)控加工課程設計為主線，系統(tǒng)地介紹了數(shù)控加工工藝設計的過程、方法、步驟，以及課程設計說明書的編寫規(guī)范和要求。對于初次接觸課程設計的學生，熟悉和掌握數(shù)控加工設計的過程、步驟和方法，仿照示例完成數(shù)控加工課程設計具有較強的引導作用。本書共分七章，主要包括數(shù)控加工課程設計概述、課程設計基本要求、設計過程、課程設計示例、課

有色金屬是國民經(jīng)濟、國防工業(yè)、科技發(fā)展及人民日常生活必不可少的基礎材料和重要的戰(zhàn)略物資。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國防和科技現(xiàn)代化都離不開有色金屬。世界上眾多國家尤其是工業(yè)發(fā)達國家，都競相發(fā)展有色金屬工業(yè)，增加有色金屬的戰(zhàn)略儲備。建國60年來，中國有色金屬工業(yè)取得了輝煌的成就，興建了一大批有色金屬礦山、冶煉和加工企業(yè)，組

《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材：數(shù)控銑削編程與加工技術（第2版）》為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材，是根據(jù)《中等職業(yè)學校數(shù)控技術應用專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案》編寫的。其中前4章為基礎知識，主要講述數(shù)控銑削加工過程、機床及裝備知識、數(shù)控銑床的操作以及數(shù)控銑削加工工藝基礎；第5章至第11章為數(shù)控銑削