"本書是新時代職業(yè)教育護理專業(yè)高水平實踐教學(xué)系列教材之一，是根據(jù)現(xiàn)代急危重癥科護理崗位能力需求、全國護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及全國職業(yè)院校護理技能大賽規(guī)程編寫而成的。內(nèi)容包含3個模塊，涵蓋院前急救護理技術(shù)、急診護理技術(shù)和重癥監(jiān)護技術(shù)，共28個任務(wù)，重點強調(diào)對學(xué)生急危重癥護理綜合運用能力的培養(yǎng)，介紹現(xiàn)代急危重癥護理理念和技能
"本書是新時代職業(yè)教育護理專業(yè)高水平實踐教學(xué)系列教材之一，是遵循“崗課賽證”綜合育人理念，根據(jù)現(xiàn)代臨床護理崗位能力需求、全國護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及全國職業(yè)院校護理技能大賽規(guī)程編寫而成的。內(nèi)容包含入院護理、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、生活護理、用藥護理、生命支持護理5個模塊，共56個任務(wù)。本書通過臨床案例導(dǎo)入任務(wù)，每項操作以表
"本書是新時期職業(yè)教育護理專業(yè)高水平實踐教學(xué)系列教材之一，是根據(jù)現(xiàn)代臨床護理崗位能力需求、全國護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及全國職業(yè)院校護理技能大賽規(guī)范編寫而成的。內(nèi)容包含健康史采集、身體評估、心理與社會評估、實驗室及心電圖檢查、臨床常見癥狀評估、護理風(fēng)險評估6個模塊，共50個任務(wù)。本書通過臨床案例導(dǎo)入任務(wù)，每項操作以表格形式
全書分為循證護理基礎(chǔ)理論與方法、循證護理臨床實踐和循證護理研究方法三個部分，重點教會學(xué)生針對護理臨床問題開展查證用證和創(chuàng)證用證的方法與技能，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和解決護理問題的能力。針對國內(nèi)護理臨床實踐和護理教育的現(xiàn)實問題與未來挑戰(zhàn)，本書集成了國內(nèi)多家高校的一線循證護理教學(xué)、研究、實踐與管理者的經(jīng)驗和成果，引進前沿的理念
本書可作為危重患者管理的輔助用書，涉及危急值項目中最常見的血檢驗、影像檢查、心電圖等方面，以危急值項目的以下關(guān)鍵詞：臨床表現(xiàn)、潛在風(fēng)險、治療要點、護理要點為中心，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，運用圖文并重的技巧，以思維導(dǎo)圖形式呈現(xiàn)，可幫助護理人員整理思路，快速記憶，使其能夠第一時間觀察患者的臨床癥狀，及時反饋
《國家癌癥中心腫瘤專家答疑叢書》以癌癥的診斷、治療、預(yù)防和康復(fù)為主線，介紹了癌癥的臨床表現(xiàn)、診斷、治療方法、復(fù)查、預(yù)防與查體、心理調(diào)節(jié)以及認識癌癥、病因的探究等相關(guān)內(nèi)容。書后附有治療癌癥的案例供讀者參考�！秴矔愤�響應(yīng)讀者的需要納入了有關(guān)營養(yǎng)飲食、心理調(diào)節(jié)以及康復(fù)方面的內(nèi)容，提示患者和家屬應(yīng)更加關(guān)注合理的飲食和心理調(diào)節(jié)
對于大多數(shù)考生而言，考試復(fù)習(xí)是挺苦悶的，有太多的內(nèi)容要去復(fù)習(xí)，但又不知道如何復(fù)習(xí)。有沒有一本富有親和力的考試復(fù)習(xí)書，能為我們指明復(fù)習(xí)方向？有沒有一本考試復(fù)習(xí)書，能在考前為我們縮小包圍圈，讓復(fù)習(xí)變得有的放矢？這就是我們編寫此書的初衷。我們多年從事護士資格考試培訓(xùn)工作，非常熟悉護士資格考試命題規(guī)律。作者根據(jù)歷年考試情況，為
護理學(xué)(中級)單科過關(guān)隨身記系列由從事多年護考的專家精心編寫而成。本套書打破了傳統(tǒng)的知識體系，按照《基礎(chǔ)知識》《相關(guān)專業(yè)知識》《專業(yè)知識》《專業(yè)實踐能力》整合相關(guān)知識、習(xí)題�？忌恍枰鶕�(jù)自己未通過的科目選擇相應(yīng)過關(guān)包即可。本書緊扣考綱，系統(tǒng)梳理，刪繁就簡，提煉核心考點，將教材精編變薄，重點標(biāo)注，突出高頻考點，“浪里淘
腫瘤，無論對患者本人還是對患者佳通都是信心和意志的一個考驗，因此，在治療康復(fù)過程中，不可忽視的重要內(nèi)容就是將不斷堅定戰(zhàn)勝癌癥的信心、增強與疾病斗爭的意志，作為一項治療內(nèi)容同步進行。從書中的心理幫助篇等幫助患者提高患者機體的抵抗能力、完成治療方案、提高治療效果、改善心理狀態(tài)，真誠地希望患者能夠嘗試書中介紹的方法，積極應(yīng)對
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