《高等教育安全科學與工程類系列規(guī)劃教材:火災風險評估》共分8章,主要內(nèi)容包括:緒論,火災危險源的危害特性、辨識及其管理,火災風險評估的基本方法及其選擇,定性的火災風險評估方法,定量的火災風險評估方法,人員疏散安全性評估,火災防治對策措施,火災風險評估案例。《高等教育安全科學與工程類系列規(guī)劃教材:火災風險評估》在編寫過程
廣場是一個人們逃離城市喧囂并可以聚會、休閑的場所。同時,廣場也體現(xiàn)了當?shù)爻鞘薪ㄖc文化的特色,以及人們對大自然的親近與回歸的心態(tài)。本書精選了來自全球最新的廣場景觀設計案例,從紀念廣場、交通廣場、校園廣場、醫(yī)院廣場、商業(yè)廣場、辦公廣場、集散廣場、休閑廣場,充分展現(xiàn)了不同區(qū)域、不同文化背景下廣場景觀設計的特點。
《高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設教材:園林計算機輔助設計之AutoCAD》以就業(yè)為導向、以能力為本位、以技能為核心,打破了傳統(tǒng)教材先理論講解、后實踐操作的編寫形式,將軟件內(nèi)容與園林景觀制圖標準、園林景觀構(gòu)成要素的繪制、園林景觀施工圖套圖的繪制融為一體,與崗位實際工作融為一體,內(nèi)容編排循序漸進,由簡單到復雜、由局部到整體
本書主要內(nèi)容包括:巴西圣保羅WTorre廣場、北美新天地時尚中心、紅蘋果、寧波來福士廣場、立陶宛克萊佩達市K&D、煙臺陽光100購物中心、廊坊萬達廣場等。
《高等學校藝術(shù)設計類專業(yè)規(guī)劃教材:居住區(qū)景觀設計》系統(tǒng)全面地闡述了居住區(qū)景觀設計的原理與方法,并結(jié)合實例分析,幫助理解和掌握所學理論知識。全書分為9章,第1章介紹了居住區(qū)景觀設計基礎;第2章講述了居住區(qū)景觀整體營造的原則、方法;第3章至第8章根據(jù)居住區(qū)景觀的構(gòu)成要素,全面系統(tǒng)地從居住區(qū)入口、道路、綠地、場所、水景、環(huán)境
《源于中國的現(xiàn)代景觀設計》以中國傳統(tǒng)園林的知識體系為主要脈絡,將中國傳統(tǒng)園林景觀與西方現(xiàn)代景觀的設計理念與手法進行比較研究,從而總結(jié)出“源于中國的現(xiàn)代景觀設計”的理論體系。同時,以設計尺度為線索貫穿該叢書的邏輯結(jié)構(gòu),從材料、細部、空間,論述到城市景觀規(guī)劃設計等一系列問題。作為該叢書的第二本,本書著重探討景觀空間的營造,
本書邀請了全國知名沒計機構(gòu)的資深設計師及施工企業(yè)的負責人,從設計方、施工方的不同角度對二者之間的關(guān)系進行闡述,直指問題根源,并在工作中已經(jīng)做出了有益的嘗試。通過訪談,他們將自己的經(jīng)驗分享給更多景觀設計從業(yè)人員,希望能夠推動設計與施工之間的良好溝通與對接。
《城市形象的理論和實踐:以廣州市為例》在巨人的肩膀上形成了構(gòu)建了城市形象學科理論,將社會學科的城市形象CIS設計理論與工程學科城市設計理論結(jié)合在一起,總結(jié)了城市形象的概念、特征、研究內(nèi)容和建設意義,總結(jié)了國內(nèi)外城市形象研究發(fā)展歷程和國內(nèi)城市形象存在的問題,提出了城市形象研究理論、方法和步驟,概括了國內(nèi)外城市形象塑造的經(jīng)
《外國造園藝術(shù)》全面系統(tǒng)地介紹了外國造園藝術(shù)的四個主要流派及其代表作品——意大利的文藝復興園林(附有古羅馬園林)、法國的古典主義園林、英國的自然風致式園林及伊斯蘭國家的園林,闡明了它們所賴以產(chǎn)生的社會、經(jīng)濟條件和當時的歷史文化背景,深入分析了各種造園藝術(shù)的內(nèi)在規(guī)律,并對“中國造園藝術(shù)在歐洲的影響”作了開創(chuàng)性的窮根究底
《市政公用工程管理與實務(第2版》(作者執(zhí)業(yè)資格考試命題研究中心)共分兩部分。第一部分為“最后九套題”,根據(jù)2013年考試大綱的要求,精心選擇題目,編寫了九套模擬試題,供考生沖刺使用?忌谧鲱}過程中要結(jié)合教材理解題目的意圖。第二部分為“歷年考題”,包括2010年、2011年和2012年的考題?忌ㄟ^對這三年考題的學