本書是根據(jù)國家教育部高等教育司及遼寧省教育廳對(duì)高�！翱萍紝懽髋c文獻(xiàn)檢索”課程的教學(xué)要求,針對(duì)當(dāng)前的教學(xué)實(shí)際需要而編寫的。書中簡要闡述了科技論文寫作的基本問題及信息檢索的基礎(chǔ)知識(shí),詳細(xì)介紹了科技論文寫作的步驟和科技論文的撰寫格式,給出了國內(nèi)外幾種著名檢索工具的使用方法,還介紹了科技論文的規(guī)范表達(dá)、畢業(yè)論文的撰寫、科技論文

本書是凱文·凱利（KevinKelly）探討未來10000天科技與社會(huì)發(fā)展的前瞻性書籍。書中以2049年為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，展望了人工智能、鏡像世界、腦機(jī)接口、生命科學(xué)等前沿技術(shù)如何塑造未來的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化。書中通過五大核心概念（鏡像世界、AI助理、互見性、內(nèi)容井噴、異人智能）和十大發(fā)展領(lǐng)域（AI、數(shù)字治理、組織變革、教育、

《科學(xué)史源流：經(jīng)典與人物》是一部有關(guān)科學(xué)發(fā)展脈絡(luò)的文集，題材涵蓋古代科學(xué)經(jīng)典、科學(xué)發(fā)展鳥瞰，以及現(xiàn)代重要科學(xué)家評(píng)析。全書分為科學(xué)經(jīng)典與史論與科學(xué)家評(píng)析兩輯。第一輯討論《周髀算經(jīng)》、《幾何原本》及《大匯編》等經(jīng)典的內(nèi)涵與傳播，中國數(shù)學(xué)與西方動(dòng)力學(xué)各自發(fā)展的源流，諾貝爾獎(jiǎng)所反映的當(dāng)代科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，以及對(duì)現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)的評(píng)析。

跨學(xué)科，是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展不可抗拒的潮流�！对贌o孤島：跨學(xué)科的邏輯、路徑與實(shí)踐》不僅對(duì)跨學(xué)科理論展開全面探究，而且結(jié)合豐富的案例進(jìn)行深入剖析，開創(chuàng)性建立跨學(xué)科領(lǐng)域的系統(tǒng)研究體系，使跨學(xué)科學(xué)習(xí)具有科學(xué)性、可行性與創(chuàng)新性。本書為教育工作者和跨學(xué)科研究者提供了寶貴的參考資料，適用于不同層次的教育需求：可作為高校交叉學(xué)科公共課程的

在人類探索未知的漫長征程中，《探究精神：現(xiàn)代科學(xué)的基石》以溫潤如茶的文字，緩緩展開劍橋大學(xué)自然哲學(xué)學(xué)會(huì)跨越200年的傳奇畫卷。從18世紀(jì)的基督教牧師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，到如今全球頂尖的科學(xué)殿堂，這部著作深入解析學(xué)會(huì)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，揭示其如何塑造當(dāng)代科學(xué)精神的核心特質(zhì)。書中生動(dòng)呈現(xiàn)了達(dá)爾文、麥克斯韋、盧瑟福等科學(xué)巨匠在劍橋的學(xué)術(shù)

本書是《SCI論文寫作與投稿》的改進(jìn)提升版，融進(jìn)對(duì)SCI論文的新認(rèn)識(shí)，建立科技論文的多層面分類體系，對(duì)SCI論文進(jìn)行定位，講述SCI論文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、寫作要求與方法、寫作規(guī)則與技巧，以及相關(guān)內(nèi)容，并輔以較多的論文實(shí)例評(píng)析，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。本書共分15章，內(nèi)容涵蓋以下方面：SCI論文基礎(chǔ)知識(shí)（科技論文概念鏈、分

在第一波浪潮(19世紀(jì)80年代到二戰(zhàn)前的大蕭條)中，獲得專業(yè)人士地位的工程師制定了可以被制造者廣泛采用，同時(shí)滿足公司客戶需求的有用標(biāo)準(zhǔn)；到了20世紀(jì)20年代，標(biāo)準(zhǔn)制定者開始認(rèn)為自己對(duì)全球繁榮和世界和平至關(guān)重要。第二次世界大戰(zhàn)之后，標(biāo)準(zhǔn)制定者跨越了冷戰(zhàn)的隔閡，制定了全球經(jīng)濟(jì)所必需的標(biāo)準(zhǔn)。第一波浪潮催生了跨域政治和民族邊界

本書全面梳理了近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展歷程，從科學(xué)基本概念到近代科學(xué)革命，再到現(xiàn)代科技的關(guān)鍵領(lǐng)域，內(nèi)容涵蓋如生物技術(shù)、新材料、信息科學(xué)、空間技術(shù)等。全書共分為十二章，采用通俗易懂的語言，旨在培養(yǎng)公眾的科學(xué)邏輯思維能力、知識(shí)實(shí)踐應(yīng)用能力以及對(duì)科技前沿的敏銳洞察力。

本書基于國家自然科學(xué)基金、財(cái)政科學(xué)技術(shù)支出、學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺(tái)、高端人才的相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建基礎(chǔ)研究競爭力指數(shù)，對(duì)全球主要城市及中國各地區(qū)的基礎(chǔ)研究競爭力展開分析。本書分為三大部分。第一部分是中國基礎(chǔ)研究競爭力整體評(píng)價(jià)報(bào)告。該部分從基礎(chǔ)研究投入和基礎(chǔ)研究產(chǎn)出兩個(gè)方面展開，并對(duì)其基本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析及可視化展示

本書全面闡述了科學(xué)期刊論文及碩士、博士學(xué)位論文的寫作技巧與方法。內(nèi)容涵蓋學(xué)術(shù)研究的標(biāo)準(zhǔn)流程、學(xué)術(shù)論文架構(gòu)、構(gòu)思過程、模板制作、案例研討，以及寫作步驟、投稿戰(zhàn)術(shù)、稿件修改、作者排名等環(huán)節(jié)，并對(duì)學(xué)術(shù)道德和誠信等關(guān)鍵議題進(jìn)行了探討，旨在為理工科研究生提供一個(gè)完整的學(xué)術(shù)寫作知識(shí)框架。