全書共分9章,第1章介紹了基本繪圖工具,第2章介紹了SketchUp2020的基本編輯命令,第3章介紹了SketchUp2020中的輔助功能,第4章主要介紹了顯示功能的具體應(yīng)用。第5章介紹動畫制作通過陰影動畫和生長動畫,第6章主要介紹了別墅建模,第7章是介紹古塔建模,第8章講述了目前城市建筑中最常見的高層建筑的建模思路
本書從建筑行業(yè)一線工作人員的實際需求出發(fā),密切結(jié)合行業(yè)新熱點,精選在設(shè)計、施工、管理、運營等各個環(huán)節(jié)中遇到的常見問題,由實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家們進(jìn)行詳盡的解答和分析。從工程建設(shè)規(guī)范與技術(shù)到建筑方案設(shè)計,從技術(shù)細(xì)節(jié)到項目管理,覆蓋了工程建設(shè)規(guī)范應(yīng)用與范疇、工程建設(shè)規(guī)范問題辨析、綠色建筑技術(shù)、超低能耗建筑、城市更新設(shè)計、海
本書通過對建筑歷史、現(xiàn)代主義大師和名作本身的剖析,重新討論了裝飾問題,兼具學(xué)術(shù)性和話題性的雙重價值。本書重點對阿爾伯蒂與沙利文兩人關(guān)于建筑裝飾的理論進(jìn)行了比較與抽取,得出了一套“阿爾伯蒂—沙利文建筑裝飾系統(tǒng)”作為特定視角下識別、操作和評價建筑裝飾的工具;并借此對建筑裝飾在建筑史中典型時期的操作方法和評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了簡要的
兒童何處玩耍?似乎成為了生活在城市的兒童的一大難題,家長們總是為孩子們的玩耍時間、幼兒園課程以及每一次磕碰和瘀傷而煩惱。而且家長們對現(xiàn)有城市空間的不再信任,使得兒童自主的、非組織性的、不需要過多成人監(jiān)護(hù)的玩耍變得越來越難以實現(xiàn)。著名的設(shè)計評論家亞歷山德拉·蘭格從父母的角度來總結(jié)了與兒童生活相關(guān)的設(shè)計思維歷
教材,本書包括六個項目練習(xí)內(nèi)容:居室空間室內(nèi)設(shè)計概述、居室空間設(shè)計要素、小戶型居住空間設(shè)計、中戶型居住空間設(shè)計、大戶型居住空間設(shè)計、別墅設(shè)計。是根據(jù)國內(nèi)外最新專業(yè)資訊和國內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計行業(yè)對專業(yè)人才的需求而編寫的一本專門訓(xùn)練室內(nèi)設(shè)計能力的特色教材,也是作者從事室內(nèi)設(shè)計和教學(xué)近十幾年以來的總結(jié)。本教材圍繞培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
本書旨在豐富寒地建筑使用者行為規(guī)律理論研究、提升寒地建筑性能模擬精度和改善寒地辦公空間環(huán)境品質(zhì)。書中以辦公空間使用者為研究對象,對以開窗行為為代表的寒地建筑使用者行為機(jī)理、規(guī)律和預(yù)測模型進(jìn)行了研究。研究成果增強了建筑使用者行為研究的地域針對性,豐富了行為預(yù)測模型維度,提升了行為預(yù)測模型的集成應(yīng)用能力,優(yōu)化了模擬平臺對建
本書立足高等職業(yè)教育技能培養(yǎng)特色,精選7個有代表性的鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)公共建筑設(shè)計項目。每個設(shè)計項目都采取先拋出設(shè)計任務(wù)的方式,針對學(xué)生在實踐過程中遇到的共性問題,引入理論和相關(guān)設(shè)計規(guī)范,從而形成“工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動”的模塊化課程體系。各模塊相對獨立,支持各類院校根據(jù)實際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。 同時,本書通過紙質(zhì)教材+數(shù)字資源
本書是19251930年集中出版的的十四冊包豪斯叢書中的一本,詳細(xì)介紹了德紹時期的包豪斯建筑。 1926年,包豪斯遷至德紹,通過建造全新的包豪斯建筑和大師住宅,這所學(xué)院第一次將其教學(xué)理念可視化。本書詳細(xì)介紹了包豪斯在德紹的教學(xué)大樓、大師住宅、德紹-特爾滕住宅區(qū)、德紹合作社大樓、德紹就業(yè)辦公室等充分展示其設(shè)計特色的建筑,
本書系統(tǒng)闡述了變可信度近似建模理論與方法及其在水下結(jié)構(gòu)物設(shè)計中的應(yīng)用,分為理論方法和工程應(yīng)用兩部分。理論部分凝練了變可信度近似模型理論與方法,可為裝備設(shè)計提供共性技術(shù)支撐。應(yīng)用部分包含四個典型水下結(jié)構(gòu)物性能智能快速預(yù)報工程案例,為相關(guān)理論與方法提供較好的應(yīng)用驗證。
我們必須超越功能主義的簡單化,以日常生活的沖突與矛盾為出發(fā)點,去思考如何設(shè)計出適合所有人的建筑。現(xiàn)代建筑為一種不變的世界和自然服務(wù)。但自然災(zāi)害的愈演愈烈和日益頻發(fā),迫使21世紀(jì)的建筑師重新思考他們在這個動態(tài)的、混亂且不可預(yù)測的世界中的實踐。他們因此在恢復(fù)全球生物健康方面扮演著重要角色。 本書以作者30年的專業(yè)實踐、研