《布拉諾島的窗》詩(shī)集,作者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P觸,樸實(shí)無(wú)華,易于理解的文字,借景抒情,描繪出他的生活,他的青春與夢(mèng)境,蘊(yùn)含著對(duì)青春的贊揚(yáng)、懷念與不舍。以真摯的情感、清新的語(yǔ)言和鮮活的校園意象,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的精神世界。詩(shī)歌里所描繪的生活未必輝煌宏大,腳步所達(dá)不過(guò)校內(nèi)校外,人物所見(jiàn)也皆為日常,朦朧中,似乎可以讓讀者窺見(jiàn)高中校園的
散文集《旅途有風(fēng)》,收錄作者20年間所寫(xiě)游記、散文、隨筆100多篇,近20萬(wàn)字。走出家門(mén)看世界的沿途美景,家鄉(xiāng)的一草一木人文風(fēng)物,身邊家人親友的音容笑貌,自我成長(zhǎng)的人生軌跡,工作生活中的思考探究……點(diǎn)點(diǎn)滴滴樁樁件件,被一一記錄成文,積水成河集腋成裘,便有了這本文集。真實(shí),是此文集的一大特點(diǎn),擯棄華麗辭藻,力求真情實(shí)錄,
《迷失者的行蹤》共十七篇,零碎發(fā)表時(shí),有的刊物放在小說(shuō)欄,有的放在散文隨筆欄;作者沉浸在“迷失”的古怪激情里,試圖用無(wú)所歸屬的文字,追躡思緒的隱秘行蹤。這種舉動(dòng),比不上從虛空中捕風(fēng),感受卻還是有一些相通。作者以孤獨(dú)而充沛的茫然之力,以涂鴉般的自由寫(xiě)作,留下絲縷斷續(xù)的精神蹤跡,或清晰或晦暗的青春圖景。本書(shū)為本部門(mén)張新穎教
《萬(wàn)葉集》是日本現(xiàn)存最早的一部和歌集,享有“日本之《詩(shī)經(jīng)》”的美譽(yù)。收錄了從仁德朝至淳仁朝約四百五十年間上自天皇王孫下至底層民眾的和歌約四千五百余首。所收詩(shī)歌分類(lèi)為雜歌、相聞、挽歌等,涉及行幸游宴、狩獵旅行、婚戀思?xì)w、悼亡追憶、四時(shí)風(fēng)物等題材!度f(wàn)葉集》不僅是一部重要的古代和歌集、文學(xué)發(fā)展史,也是一部記述著古代日本在發(fā)
本書(shū)以金珠蘭與李尚恩兩位生長(zhǎng)環(huán)境不盡相同的女性為主角,描述她們尋找幸福人生而奮斗的過(guò)程。珠蘭大學(xué)畢業(yè)后就步入家庭成為全職主婦,她的人生沒(méi)有其他選擇,僅能依循丈夫?yàn)樗佋O(shè)的道路往前走,完美的房子和完美的家庭,因?yàn)樵鹤影l(fā)出的惡臭,讓一切產(chǎn)生了裂痕。不同于珠蘭,在百貨公司工作的尚恩,懷孕四個(gè)月依舊住在狹小老舊的公寓,她努力想
孩子很喜歡去卡拉烏爾山上看白輪船,總想變成一條魚(yú)游到船上見(jiàn)他的水手爸爸;孩子很喜歡外公故事里的長(zhǎng)角鹿媽媽?zhuān)浅OM箣寢屇茉俅位氐缴搅掷飦?lái);孩子還喜歡他那善良又勤勞的外公,只是他不明白,外公和其他人為什么要討好懶惰、暴戾的姨夫。一個(gè)冬日,孩子親眼看到鹿出現(xiàn)在了大山林,卻在睡醒后看到了一幅地獄般的場(chǎng)景…&h
這是一本文字輕松幽默,圖畫(huà)生動(dòng)有趣的插畫(huà)散文集。作者以又?jǐn)D又小的地方為主題,描繪了他在日常生活中知曉的各種小小空間,比如又?jǐn)D又小的商亭、宇航服、電梯、被窩兒等,讓大家能從一個(gè)不尋常的視角重新審視周邊的場(chǎng)景。本書(shū)最后還特別附贈(zèng)了往事回味什錦套餐,這部分內(nèi)容展現(xiàn)了作者與吃有關(guān)的記憶。 作者非常擅長(zhǎng)從各種新奇的角度觀察并刻畫(huà)
《危險(xiǎn)的賭博~私家偵探·若槻晴海~》:一本推理小說(shuō)引出的連環(huán)追兇事件。流連于舊書(shū)店之間的持續(xù)追尋,你以為的黃雀在后,又是誰(shuí)的守株待兔? 《以二〇二一年度大學(xué)入學(xué)考試為題的推理小說(shuō)》:引爆社會(huì)輿論疫情期間日本某大學(xué)竟將找兇手作為入學(xué)考試題目。想上大學(xué)?你能找出兇手嗎? 《套娃之夜》:反轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、再反轉(zhuǎn)!真真
當(dāng)人性的幽暗面被激發(fā)時(shí),即使是看似正義和道德的事業(yè)也可能被蒙上灰塵。被囚禁在暴力螺旋中的少年,長(zhǎng)大后會(huì)繼承血脈詛咒的回響,還是掙脫宿命的獻(xiàn)祭?天才棋手為何喪命于其崇拜者之手?愛(ài)意鍛造的刀刃為何刺向偶像的心臟?植物人昏迷前立下了兩份背道而馳的遺囑,道德天平的兩端同時(shí)懸掛著生者的心跳與呼吸。……
愛(ài)美的死并非意外,她是被我們班的學(xué)生殺害的。中學(xué)女教師作為一名單親媽媽?zhuān)?dú)自撫養(yǎng)著女兒愛(ài)美,而四歲的愛(ài)美卻在學(xué)校游泳池內(nèi)意外溺斃。她沒(méi)有選擇報(bào)警,經(jīng)過(guò)私下調(diào)查,發(fā)現(xiàn)女兒愛(ài)美是被自己班上的兩個(gè)學(xué)生殺害的。學(xué)生為何殺人?女教師如何展開(kāi)自己的復(fù)仇計(jì)劃?每個(gè)人都能受到應(yīng)有的懲罰嗎?小說(shuō)從復(fù)仇者、殺人者、殺人者家屬等不同的角度展