本書以清晰的知識脈絡(luò)為基礎(chǔ),通過生活化的新穎案例、直觀易懂的類比,將復(fù)雜的AI原理轉(zhuǎn)化為青少年可感知、可理解的內(nèi)容,幫助學(xué)生建立對人工智能的科學(xué)認(rèn)知。內(nèi)容上,本書既系統(tǒng)梳理AI技術(shù)的歷史演進(jìn)與關(guān)鍵突破,又聚焦當(dāng)下前沿進(jìn)展,更展望智能時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)--從圖靈測試到深度學(xué)習(xí),從AlphaGo到生成式AI,引領(lǐng)青少年全面理
本書以高中信息技術(shù)必修1課程為藍(lán)本,深入挖掘大單元教學(xué)設(shè)計的精髓。本書不僅系統(tǒng)整合了教學(xué)內(nèi)容,更從單元目標(biāo)的精準(zhǔn)設(shè)定、教學(xué)活動的科學(xué)規(guī)劃,到評價體系的全面構(gòu)建,為教師提供了一套完整且實用的教學(xué)方案。本書的顯著特色在于其與教學(xué)實際的緊密結(jié)合,通過一系列豐富而生動的案例,展示了大單元教學(xué)在各環(huán)節(jié)的靈活運(yùn)用,有效突破了傳統(tǒng)教
教輔,本書用38篇相對獨立的文章記錄了宜昌市初中數(shù)學(xué)工作室2022年9月至2023年6月的36次集體教研活動的研究成果。宜昌市初中數(shù)學(xué)工作室集中了宜昌市初中數(shù)學(xué)教師中最優(yōu)秀的名師,工作室主持人為宜昌市教育科學(xué)研究院初中數(shù)學(xué)教研員張欽博士,其為湖北省地市州基礎(chǔ)教育領(lǐng)域所有學(xué)科教研員中唯一的博士。36次教研活動的成果都是從
本書是以武漢市光谷第二初級中學(xué)“動教育”系列主題教師講堂為背景,精選了60名個性鮮明、觀點新穎的一線教師們的教育碩果,分為“建生動課堂、育靈動學(xué)生、做睿動教師、辦心動學(xué)!彼拇笃隆=處焸円詷銓嵉奈淖謺鴮懥怂麄冊诮逃痪的親身經(jīng)歷、創(chuàng)新教學(xué)方法、育人理念以及深厚的教育情感。本書不僅展示了教師們在實踐中的教育成果,更是他
還原云谷學(xué)校七年多來的科技教育探索,完整呈現(xiàn)課程體系從搭建到落地的全過程,真實記錄每一次思考、每一段經(jīng)驗與那些不回避的教訓(xùn)。勇敢探索未來的孩子們用行動告訴我們:改變世界,不必等我們長大!翻開這本書,你將看到他們?nèi)绾螌⑵嫠济钕朕D(zhuǎn)化為解決真實問題的創(chuàng)新項目。學(xué)AI,我們到底在學(xué)什么?云谷提出的三大領(lǐng)域一條主線AI教育框架,
中小學(xué)生自主修行指導(dǎo)課程·成長導(dǎo)航 本書為《成就英才的關(guān)鍵支點》系列叢書的第十二冊,秉持增強(qiáng)高中生的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)睦砟睿荚趲椭咧腥昙壍膶W(xué)生進(jìn)一步完成自我探究,走好通往英才之路的每一步。 全書分為終身學(xué)習(xí)、效法榜樣、專注當(dāng)下、使命驅(qū)動、自我推銷、藝術(shù)人生、適配職業(yè)、健康快樂、友誼財富、大學(xué)起點十個
本教材是煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生英語能力與職業(yè)素養(yǎng)而編寫的校本教材,全書共16個單元,圍繞校園景觀、實訓(xùn)教學(xué)、校園文化等主題展開,包含熱身活動、詞匯學(xué)習(xí)、句型練習(xí)、對話實踐、自我評價等模塊。通過多樣化的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫綜合能力。將世界技能大賽、非遺文化傳承、智能建造等學(xué)校特色滲透到教材中,將提升語言
本書結(jié)合作者三十余載的教育經(jīng)驗,對地理教育進(jìn)行了深入地探討,講述了作者從對地理學(xué)科興趣的萌芽,到大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐,再到投身教育事業(yè)后的教學(xué)實踐與探索。教學(xué)實踐方面,作者分享了多年的教學(xué)經(jīng)歷,包括應(yīng)對教學(xué)資源不足、創(chuàng)新教學(xué)方法、班級管理經(jīng)驗等;專業(yè)發(fā)展方面,作者分享了參加教學(xué)競賽、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究與著述、指導(dǎo)學(xué)生等方面的
“中學(xué)生品德發(fā)展與道德教育”是教師教育專業(yè)的核心課程。本書是教師教育國家級精品資源共享課“中學(xué)生品德發(fā)展與道德教育”的配套教材,包括中學(xué)生品德發(fā)展與道德教育概述、中學(xué)生道德認(rèn)知發(fā)展與提高、中學(xué)生道德情感發(fā)展與培養(yǎng)、中學(xué)生道德行為發(fā)展與培養(yǎng)、中學(xué)生人格發(fā)展與道德教育、中學(xué)生價值觀的形成與培養(yǎng)、中學(xué)生品德不良行為的矯正、中
特點一依據(jù)新課標(biāo)三大主題語境(人與自我、人與社會、人與自然),所選時文與高考真題來源相同,助力精準(zhǔn)備考 特點二熱點專題,專研精講,對應(yīng)教材內(nèi)容;高考真題體現(xiàn),原創(chuàng)命題精練,話題表達(dá)積累 特點三資深命題老師原創(chuàng)命題,是各大學(xué)校的選擇 特點四專研真題,從解題的角度出發(fā),深挖題型特征,探尋解題方法