本書貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于發(fā)展素質(zhì)教育的相關(guān)要求,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生的心智發(fā)展規(guī)律與技能水平,突出理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,旨在幫助職業(yè)院校學(xué)生促進(jìn)職業(yè)發(fā)展,提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。 本書內(nèi)容包括職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職場(chǎng)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展三部分,共九個(gè)模塊,分別為認(rèn)知職業(yè)與生涯、探索自我、規(guī)
職業(yè)教育與地方的整體發(fā)展緊密結(jié)合,需契合地方經(jīng)濟(jì)、文化、民生等方面的需求,本書結(jié)合重慶地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,探討了高職院校專業(yè)課教師能力體系發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題。全書共七章,主要內(nèi)容包括高職院校專業(yè)課教師能力體系概述、高職院校專業(yè)課教師政治道德能力發(fā)展研究、高職院校專業(yè)課教師教育教學(xué)能力發(fā)展研究、高職院校專業(yè)課教師科研教改能
本書根據(jù)內(nèi)容分為“職業(yè)生涯規(guī)劃”、“就業(yè)指南”兩個(gè)模塊,分別對(duì)應(yīng)“制訂職業(yè)(學(xué)業(yè))生涯規(guī)劃書”“制作求職材料”兩個(gè)完整的項(xiàng)目任務(wù)。項(xiàng)目?jī)?nèi)遵循工作過(guò)程系統(tǒng)化的理念構(gòu)建框架,改變了以往就業(yè)指導(dǎo)教材以理論介紹為主的寫作方式,每一章按情境案例、學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)分析、知識(shí)鏈接、案例分析、實(shí)踐訓(xùn)練的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),注重可操作性,便于教
《高職英語(yǔ)教育與教師專業(yè)發(fā)展研究》由田雪蓉著
本書立足于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育,系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)理論、方法與實(shí)踐。全書共10章,主要包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新思維與方法、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、財(cái)務(wù)與融資、商業(yè)模式與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)辦新企業(yè)、入駐企業(yè)孵化器和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,結(jié)合案例閱讀、課堂討論和課堂活
本書對(duì)新時(shí)代中職學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行了廣泛探索,在對(duì)思想政治教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,分別闡述了思想政治教育的原則和目標(biāo),進(jìn)而探究核心價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)生思想政治教育的路徑,對(duì)思想政治教育模式提出創(chuàng)新策略,并對(duì)思想政治教育的評(píng)估工作進(jìn)行了研究。
本書按教材的章、節(jié)順序以小節(jié)為單位編寫,包含集合、不等式、函數(shù)、三角函數(shù)、四章。每章練習(xí)分為導(dǎo)學(xué)部分、課后練習(xí)、單元檢測(cè),共三個(gè)部分。其中“導(dǎo)學(xué)部分”設(shè)置了以下三個(gè)欄目:“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“課前:預(yù)習(xí)梳理”、“課中:例題探究”。本書以學(xué)案形式設(shè)計(jì),把章節(jié)知識(shí)要點(diǎn)或重要規(guī)律設(shè)計(jì)成填空題,由學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上歸納完成,同時(shí)輔于
本書以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以習(xí)近平關(guān)于高校思想政治教育和職業(yè)教育重要論述為根本道循,緊密把握時(shí)代發(fā)展形勢(shì),立足職業(yè)教育和職業(yè)院校思想政治教育自身規(guī)律,系統(tǒng)分析了職業(yè)院校思想政治教育體制機(jī)制,從意蘊(yùn)、主體、方法、評(píng)價(jià)機(jī)制等多個(gè)維度探討完善職業(yè)院校思想政治教育體制機(jī)制。全書共有六章。第一章從宏觀政策層面
本書為數(shù)字技術(shù)應(yīng)用教材配套學(xué)生用書,對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容編寫。數(shù)字技術(shù)應(yīng)用必修課教材分為上、下兩冊(cè),Office和WPSOffice兩個(gè)版本,共6個(gè)單元,上、下冊(cè)各3個(gè)單元,合計(jì)72學(xué)時(shí)。上冊(cè)內(nèi)容:第一單元探索數(shù)字世界:數(shù)字技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ);第二單元內(nèi)容創(chuàng)意與制作:圖文內(nèi)容生成;第三單元編程的魅力:程序設(shè)計(jì)入門。下冊(cè)內(nèi)容:第四單元
本書以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心,立足“創(chuàng)新意識(shí)激發(fā)—?jiǎng)?chuàng)新思維訓(xùn)練—?jiǎng)?chuàng)新能力培養(yǎng)—?jiǎng)?chuàng)新項(xiàng)目孵化”主線,分為上篇“理實(shí)一體篇”和下篇“創(chuàng)新訓(xùn)練篇”,旨在通過(guò)理論學(xué)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合的方式,全面提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐能力。上篇“理實(shí)一體篇”包括三個(gè)模塊:模塊一“理想啟航:激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)”、模塊二“擘畫藍(lán)圖:?jiǎn)?dòng)