本書為引進版醫(yī)學(xué)專著，原書由牛津大學(xué)出版社出版。美國匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心是全美排名前十的醫(yī)學(xué)中心，其中重癥醫(yī)學(xué)科更是匯集了全美的頂尖專家。世界上還沒有任何一個地方的重癥監(jiān)護醫(yī)學(xué)能夠和匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心相媲美。早在20世紀60年代，PeterSafar和AkeGrenvik兩位教授首先在匹茲堡開創(chuàng)并進而向全世界推廣了重癥醫(yī)
本書內(nèi)容:初、中級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試工作實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度。為了幫助廣大考生做好考前復(fù)習(xí)工作,國家衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心特組織國內(nèi)有關(guān)專家、教授編寫了“衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)”系列用書。本套書根據(jù)最新考試大綱的具體要求,參考國內(nèi)外權(quán)威著作,將考試大
本書總結(jié)作者幾十年臨床治療疑難雜癥的中西醫(yī)結(jié)合經(jīng)驗，對無名病、罕見病、疑難雜癥和絕癥的治療有獨到的見解。以中醫(yī)、西醫(yī)、有氧功法三結(jié)合為原則，對失眠多夢、抑郁癥、頑固性頭痛、便秘、頸肩腰腿痛治療有特效。
《中西醫(yī)結(jié)合急救診療技能實訓(xùn)教材》將急救實用操作技術(shù)、中醫(yī)急救常用技術(shù)、急癥監(jiān)護及床旁監(jiān)測技術(shù)、常見急癥的診療流程及釋義、實戰(zhàn)模擬動態(tài)急救案例等急救核心課程的實訓(xùn)內(nèi)容有機整合，使之更加規(guī)范和系統(tǒng)。
本書共分10章，分別論述了急危重癥常用的診療技術(shù)，心搏驟停與心肺復(fù)蘇，休克，膿毒癥與多器官功能障礙綜合征，神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、產(chǎn)科等的急危重癥的臨床診療等。
本書旨在向兒童普及人體知識和急救常識,幫助他們在自身或他人受到意外傷害時做出正確的判斷和處理,從而保衛(wèi)健康,守護生命。這是一套啟發(fā)思維的科普類圖書,也是一套畫面精良的知識繪本,書中通過新奇有趣的漫畫內(nèi)容,將鮮為人知的急救知識繪制出來,是一個包羅萬象的急救知識合集。遇到緊急情況該如何救助,這本書會給出權(quán)威且可操作的答案。
本書共分十三章。對臨床危重病急救與護理進行了闡述，涵蓋多系統(tǒng)危重病的基礎(chǔ)理論及�？莆Ｖ夭〖本扰c監(jiān)護個論，突出�？苹A(chǔ)及核心技術(shù)的應(yīng)用和各科常見危重病患者急救與監(jiān)護管理技能，并包含�？萍本扰c監(jiān)護的最新研究進展。
本書分為三部分：第一部分是總論部分，介紹急危重癥相關(guān)基本理論、醫(yī)院的急診急救、重癥監(jiān)護與安全管理；第二部分是臨床急危重癥護理常用的救護與操作技能，包括急危重癥患者搶救技術(shù)、心電監(jiān)護技術(shù)、循環(huán)系統(tǒng)血流動力學(xué)監(jiān)測、呼吸治療與監(jiān)測技術(shù)、靜脈治療技術(shù)、動脈采血技術(shù)、疼痛評估與管理、血液凈化技術(shù)、體外膜肺氧合(ECMO)技術(shù)、各
本書是一本創(chuàng)新、完整實用的經(jīng)絡(luò)精油療法專書！ 經(jīng)絡(luò)理論＋植物精油療法，解除不適、迅速見效！ 獨家親授，循著十二經(jīng)絡(luò)使用精油， 常見48種健康問題、9大類體質(zhì)的植物精油療法，60款精油詳細解讀。 一次了解基礎(chǔ)經(jīng)絡(luò)和精油理論，輕松掌握自我體質(zhì)狀態(tài)。容易上手，實用程度高。 通過使用精油，了解精油特定循行的經(jīng)絡(luò)，以及可發(fā)揮的調(diào)
"全書內(nèi)容包括總論、急診常見癥狀、各系統(tǒng)常見急癥、急診危重癥、災(zāi)害醫(yī)學(xué)及院前急救、急診急救技術(shù)。全書內(nèi)容深入淺出、文字精煉、重點突出，及時反映急診醫(yī)學(xué)新知識、新理論、新技術(shù)。配有數(shù)字課程，包括教學(xué)PPT、各種急診急救操作技術(shù)的視頻、拓展閱讀、自測題等豐富的數(shù)字資源，為學(xué)生提供了增加知識廣度和深度的空間，便于學(xué)生理解掌握
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