《火車小司機(jī)》講述了忙碌的小熊當(dāng)火車司機(jī)的事兒。小熊向大家問個(gè)好,出發(fā)時(shí)間到了,火車爬上坡,快快加把火!小朋友可以推一推,幫助小熊加煤,讓火車快快跑;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓火車穿越山洞,駛過大橋,沿著山路前進(jìn)!欣賞過沿途的美景后,目的地到了,上下推一推,大家一起來派對(duì)!
《小小飛行員》講述了忙碌的小熊當(dāng)飛行員的趣事兒。小熊向大家招招手,乘著電梯上樓,登上大飛機(jī),飛上藍(lán)天去!小朋友可以推一推,幫助小熊駕駛飛機(jī)升上藍(lán)藍(lán)的天空;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓飛機(jī)向左飛、向右飛,開著飛機(jī)在天空中盤旋!
為了幫助幼兒攻克計(jì)算難關(guān)、鍛煉數(shù)學(xué)思維、應(yīng)對(duì)名校面試,我們根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,結(jié)合《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段(1~2年級(jí))目標(biāo),針對(duì)幼升小兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和思維特點(diǎn),編寫了這套“趣味計(jì)算?幼升小”叢書。本書主要幫助幼兒學(xué)習(xí)“50以內(nèi)加減法”,圖文并茂,能啟迪思維并激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。第一部分設(shè)四個(gè)
本書的使用對(duì)象為中職幼兒教育專業(yè)的學(xué)生,旨在培養(yǎng)有一定幼兒英語活動(dòng)設(shè)計(jì)能力以及雙語教學(xué)能力的中職幼教畢業(yè)生。本書分英語教學(xué)基礎(chǔ)篇和雙語教學(xué)提高篇,由十四個(gè)主題單元組成,主題下設(shè)有單詞認(rèn)知、兒歌、游戲、活動(dòng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,普通英語和專門用途英語并存,圖文并茂,內(nèi)容豐富實(shí)用、形式活潑多樣。
這是一本小畫家的練習(xí)手冊(cè),是在學(xué)中玩,玩中學(xué)的良好典范,通過學(xué)、玩,會(huì)得到樂趣,并在一個(gè)由顏色組成的世界里發(fā)揮自己的想象。通過一個(gè)一個(gè)小任務(wù),未來的小畫家家可以認(rèn)識(shí)線條、顏色、基本圖形,練習(xí)著色、繪畫、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和發(fā)明,經(jīng)過越來越多的練習(xí),逐步掌握色彩、線條、構(gòu)圖,并獲得啟發(fā)。 與簡(jiǎn)筆畫、涂色書不同,這本練習(xí)手
這是一套是關(guān)于小朋友非常喜愛的十六個(gè)世界經(jīng)典童話故事書,語言通俗淺顯,畫面精致可愛。包括《奧茲國(guó)的巫師》《漢塞爾和葛蕾特》《美女與野獸》《愛麗絲漫游仙境》《白雪公主》《彼得·潘》《小美人魚》《匹諾曹》《拇指姑娘》《白雪皇后》《航海家辛巴達(dá)》《穿靴子的貓》《阿拉丁》《小紅帽》《睡美人》《叢林之書》,讀一個(gè)故事,看一看地圖
本書分為“幸福手拉手”“書香伴成長(zhǎng)”“生命的故事”“大自然的秘密”“再見了,幼兒園”五個(gè)主題,每個(gè)主題下包括主題網(wǎng)絡(luò)圖和主題說明,以及一至三個(gè)次主題。
本書將幼兒園課程按游戲化的理念設(shè)計(jì),其中生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)和集體教學(xué)活動(dòng)都體現(xiàn)“游戲”和“活動(dòng)”兩個(gè)核心觀念。全書分幼兒身心成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)、專題活動(dòng)主題建議、家園合作、家教妙招四章。
《會(huì)計(jì)樂旅》是體現(xiàn)會(huì)計(jì)文化、傳播會(huì)計(jì)知識(shí)的一本書。會(huì)計(jì)文化是文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)會(huì)計(jì)文化的繼承和普及也是文化自信的一個(gè)重要方面。書中主要內(nèi)容有體現(xiàn)會(huì)計(jì)知識(shí)的:倉頡造字臺(tái)·文字的起源·簿記的第一要素;安陽殷墟·甲骨文中的會(huì)計(jì)內(nèi)容;開封·清明上河圖·發(fā)現(xiàn)算盤;屯溪·程大位·珠算鼻祖;安徽銅陵——漢五銖錢·從流通七百余
本書為深圳市華富幼兒園1996年以來關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)研究與探索的成果總結(jié)。全書共分三個(gè)部分:*部分介紹當(dāng)前學(xué)前數(shù)學(xué)教育的基本理論以及華富數(shù)學(xué)教育的理論體系;第2部分介紹華富數(shù)學(xué)教育教學(xué)法具體的實(shí)施流程,以及教師在實(shí)施過程中所遇到的挑戰(zhàn)、困惑及解決策略;第三部分展示華富數(shù)學(xué)教育的教學(xué)活動(dòng)案例以及幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)故事。全書強(qiáng)調(diào)“