本書以符合綠色產(chǎn)業(yè)需求為切入點(diǎn)構(gòu)建綠色金融體系和運(yùn)行機(jī)制。圍繞綠色產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷投資,關(guān)注綠色金融資本引導(dǎo)市場(chǎng)投入偏好,所涉及研究方向是金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)和投資學(xué)的交叉領(lǐng)域,這剛剛興起且倍受關(guān)注,將是對(duì)金融學(xué)理論的創(chuàng)新。構(gòu)建的綠色金融體系適合中國(guó)發(fā)展實(shí)踐的需要,設(shè)計(jì)的運(yùn)行機(jī)制符合綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求。本課題將通

本書對(duì)以房養(yǎng)老實(shí)現(xiàn)的意義功用及概念提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景給予了認(rèn)真的揭示和把握;對(duì)以房養(yǎng)老的含義、必要性、可行性等進(jìn)行了詳細(xì)的探討,并運(yùn)用“三個(gè)老太太”“60歲前人養(yǎng)房、60歲后房養(yǎng)人”的風(fēng)趣語(yǔ)言,對(duì)此予以深刻的揭示和評(píng)析;對(duì)以房養(yǎng)老的具體運(yùn)作模式,從金融保險(xiǎn)模式和其他模式方面予以全方位的探討,給讀者提供多種有益的選擇。

本書收錄了《財(cái)務(wù)管理專業(yè)全方位立體化人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)施》《金融學(xué)與工程類專業(yè)的專業(yè)認(rèn)證模式的差異及比較》《打造學(xué)產(chǎn)研用四維教學(xué)模式》等文章。

《金融學(xué)基礎(chǔ)》主要對(duì)金融的基本概念、基本原理及人們比較關(guān)注的金融問(wèn)題進(jìn)行闡述。內(nèi)容包括：貨幣與貨幣制度、利率與貨幣的時(shí)間價(jià)值、外匯與匯率、金融機(jī)構(gòu)、中央銀行與貨幣政策、貨幣供求與均衡、金融發(fā)展與金融監(jiān)管等。該書注重知識(shí)性、基礎(chǔ)性和應(yīng)用型，力求通俗易懂，每章開篇都寫有金融事件或案例及該章的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生可以據(jù)此目標(biāo)檢測(cè)自

【理論探究】收錄7篇文章 崔香梅、李新放的《證券群體性糾紛多元化解決機(jī)制研究--以證券特別代表人訴訟制度和示范判決機(jī)制的聯(lián)動(dòng)為視角》一文認(rèn)為，由于投資者保護(hù)機(jī)構(gòu)資源有限，特別代表人訴訟制度主要用于解決個(gè)別的典型重大案件，加之普通代表人訴訟制度難以發(fā)揮實(shí)效，因此，絕大多數(shù)的證券群體性糾紛依舊面臨司法救濟(jì)匱乏的困境。鑒于示

金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理案例分析

期貨投資實(shí)務(wù)（第2版）

近年來(lái)，固定收益投資體系得到了長(zhǎng)足發(fā)展。從固定收益投資買方視角思考固定收益投資的投資本質(zhì)，可歸納為三個(gè)層面的價(jià)值，即市場(chǎng)價(jià)值、平臺(tái)價(jià)值和個(gè)人能力價(jià)值。本書將作者從事職業(yè)固定收益投資活動(dòng)時(shí)的思考記錄下來(lái)，行遠(yuǎn)自邇，精細(xì)復(fù)盤和檢驗(yàn)，形成了基于投資實(shí)踐的完整框架性總結(jié)和認(rèn)知體系，為廣大固定收益投資者高效提升價(jià)值和抗沖擊能力提

為了更好地適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)需要，本書按“實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）基礎(chǔ)”“綜合實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）”“課程實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）——專業(yè)核心課、專業(yè)方向模塊課、專業(yè)任意選修課”對(duì)教材體系進(jìn)行了編排并增加了“實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）指引”等內(nèi)容。為了更好地反映應(yīng)用性教學(xué)要求，本書設(shè)計(jì)了“跨專業(yè)綜合模擬實(shí)訓(xùn)”，“經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查實(shí)訓(xùn)”“商業(yè)銀行業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”“金融投資實(shí)訓(xùn)”等綜

本書在編寫中充分考慮到高等職業(yè)教育和金融專業(yè)教學(xué)改革的需要，在體例和內(nèi)容上進(jìn)行了反復(fù)斟酌和調(diào)整，并多次征求編寫團(tuán)隊(duì)人員、授課教師及相關(guān)企業(yè)人員的意見和建議，突出體現(xiàn)如下特點(diǎn)：1.遵循高等職業(yè)教育理念，以理論適度、夠用為原則對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行編寫，保證金融學(xué)知識(shí)體系的完整性，以適應(yīng)高等職業(yè)教育層次需要。作者從對(duì)本課程多年的教