本教材定位于培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才。全書共4個單元,包括3個單元理論知識和1個單元實訓內(nèi)容。主要內(nèi)容包括:中外園林發(fā)展概況,園林設計表現(xiàn)技法,園林設計美學與園景創(chuàng)作手法,園林設計構成基礎,園林組成要素設計,園林設計入門。此外,本教材還搭配相對應的課件、習題等數(shù)字資源。

園境——園林五境力量、技法與實踐

本書從六大章節(jié)，從零開始教授讀者如何有條理地進行家庭庭院景觀設計，打造賞心悅目且易于維護、打理的庭院。從規(guī)劃庭院空間等準備工作開始，選擇庭院風格、挑選材料；鋪設綠地，移栽、養(yǎng)護綠植；砌筑露臺、架起籬笆墻；最后用嬌艷的花境、潺潺的水景等為庭院增添迷人景致。本書全方位收錄了關于家庭庭院設計中的各類問題和解決方法，是庭院設計

《園林手繪設計》已小花園概念設計為項目展開，以工作任務流程為順序，分為10個任務，分別為：任務1建立目標、快速入門，任務2手繪設計構思，任務3地形設計，任務4空間設計，任務5園林建筑設計，任務6園林構筑物設計表達，任務7水體設計，任務8鋪裝設計，任務9植物種植設計，任務10編制概念文本。以一個完整的項目案例讓學生清晰地

本書總結了我國園林綠化工作近年來的新理念、新技術、新設備、新材料、新工藝,并認真總結這些年來在城市園林綠化實踐中的經(jīng)驗教訓。是一本探討現(xiàn)代城市園林綠化工作的應用型讀物。全書共分為七章,分別講述了組成園林綠地的物質(zhì)要素、園林綠地的功能與城市園林綠地類型及定額指標、種植設計與居住區(qū)綠地設計、植樹工程與有關工程的施工、園林綠

本書以問題為導向，按照“基礎研究一理論導入一方法構建一方法應用與檢驗一優(yōu)化路徑”的邏輯組織全文。借鑒空間正義思想明晰了公園公平績效評價的理論框架、價值體系、評價要點，構建了公園公平績效評價方法；旨在彌補當前公園規(guī)劃實踐在落實公平正義、滿足人群需求方面的不足，提供規(guī)劃體系和實施體系之間公正理性的“反饋、調(diào)整、再反饋、再調(diào)

本書主要內(nèi)容包括：形以載道——構建中國古典園林獨特空間設計體系的必要性、原型分析——中國古典園林現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯的模件化空間操作理論、模件造園——中國古典園林現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯的模件化空間操作方法等。

本書分上篇和下篇，上篇(基礎理論)包括園林地形設計、園林水體設計、園林建筑與小品設計、植物景觀配置等4個專題+單項實訓。下篇(情境實訓)包括微景園綠地，屋頂花園，別墅花園，城市道路綠地，城市濱水景觀，校園綠地，住宅小區(qū)，城市廣場等8個情境+綜合實訓。整體課程內(nèi)容按模塊，根據(jù)知識結構由淺入深、由任務進行驅(qū)動，每個模塊理論

本書緊密結合工作實際，以植物種植設計的規(guī)律為基礎，從種植圖紙表現(xiàn)、造景藝術理論、植物生態(tài)習性和喬灌草種植設計的基本知識入手，對不同環(huán)境、不同類型綠地的種植設計要點進行了全面介紹。本書突出了實用性強的特點，理論與實踐并重，圖文并茂。本書還對優(yōu)化種植設計工作流程進行了論述。為便于讀者按照流程快速掌握相關知識，還提供了相應的

"本書根據(jù)高等院校學習情境式課程教學的基本要求編寫。全書共分8個學習情境，主要內(nèi)容包括園林工程施工圖識讀、土方工程、園林給水排水工程、園林水景工程、園路工程、園林建筑小品工程、假山工程和園林綠化工程。每個學習情境均以學習任務清單，資訊收集，知識鏈接、任務實施（任務實施計劃書、任務實施決策單、任務實施材料及工具清單、任務