《情緒詞典：你的感受試圖告訴你什么》是一本用系統(tǒng)、直觀、中國人更容易理解的方式闡釋160多種人類的的感受和情緒的書。每個感受詞和情緒詞都是獨(dú)一無二的，它能精準(zhǔn)地表達(dá)人們當(dāng)下的內(nèi)心。只有更好地理解感受和情緒，才能真正明白自己和他人情緒背后想要表達(dá)的意思，才能更好地理解自己和他人，最終讀懂人性。該書的內(nèi)容既通俗易懂，又包含

當(dāng)我們身邊的人感到痛苦時，我們會非常想說些什么、做些什么來幫助他們，卻很容易有不知道如何才能安慰好對方的無力感。 本書作者從心理學(xué)家與個人生活經(jīng)歷的雙重視角，告訴我們，當(dāng)我們需要安慰他人時，應(yīng)從他人的參照系中，去真正地理解他人正在經(jīng)歷的事情，并能夠充分地尊重對方的邊界，讓對方振作起來、變得強(qiáng)大，重拾體驗(yàn)快樂的能力與對未

我們每個人有時都會感到壓力和焦慮，例如為考試而學(xué)習(xí)，在眾多人面前進(jìn)行演講，以及人際關(guān)系等。但是太多的焦慮會成為阻礙。這本書可以幫助孩子識別壓力和焦慮，理解為什么它只是我們稱之為生活的一部分，并為你提供重新找到內(nèi)心平靜的方法和工具，接受新的和令人興奮的事情、重獲自信和快樂。當(dāng)你的憂慮和焦慮來臨時，這本書將幫助你變得更勇敢

本書選取古今中外名人具備好習(xí)慣的經(jīng)典事例，講述了如何培養(yǎng)好習(xí)慣以及好習(xí)慣的重要性，如何改正壞習(xí)慣，并展示了好習(xí)慣在青少年學(xué)習(xí)、生活中的必要性。

《重塑青少年的大腦》是心理學(xué)家和青少年問題領(lǐng)域的專業(yè)人士經(jīng)年累月專注于研究和治療青少年情緒問題的成果，闡釋了焦慮與大腦之間的關(guān)系，讓人們認(rèn)識到改變大腦的工作過程可以重塑腦神經(jīng)鏈路，從而徹底改善焦慮、恐慌、擔(dān)憂等負(fù)面情緒。書中通過同齡人間的對比案例讓青少年清楚地看到有技巧和無技巧應(yīng)對情緒壓力的區(qū)別，匯集腦科學(xué)知識、

本書根據(jù)心理學(xué)科性質(zhì)以及培訓(xùn)對象認(rèn)知現(xiàn)狀和教材知識技能目標(biāo)要求，本教材共包含：健康心理學(xué)、情緒疏導(dǎo)診斷、情緒疏導(dǎo)心理測評、情緒疏導(dǎo)方案制定、情緒疏導(dǎo)操作技術(shù)和職業(yè)道德與職業(yè)倫理道德等六章。本教材是具有科學(xué)性、權(quán)威性、實(shí)用性的專項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)教材，通過對教材的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)人員能具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和解決相關(guān)問題的實(shí)踐操作技能

本書從返回性的觸覺、觸覺狀態(tài)的收納、觸覺狀態(tài)的購構(gòu)成、觸覺狀態(tài)的分割、觸覺狀態(tài)的少思無思五個方面對觸覺美學(xué)進(jìn)行了探討。

本書基于神經(jīng)心理學(xué)，詳細(xì)人類大腦中獎賞回路和滿足回路的運(yùn)行機(jī)制；獎賞回路由多巴胺驅(qū)動的，多巴胺告訴大腦，我很快樂想要更多，然而，促使多巴胺釋放的物質(zhì)和行為都會導(dǎo)致上癮；滿足回路是由血清素驅(qū)動，血清素告訴大腦，我不需要更多了，然而，血清素不足會導(dǎo)致抑郁。人類進(jìn)入工業(yè)社會，刺激多巴胺產(chǎn)生的行業(yè)日益強(qiáng)大，糖、毒品、短視頻、色

本書圍繞心理障礙、情緒管理、人際關(guān)系、壓力應(yīng)對等主題，對生活中常見的心理焦慮等問題及其調(diào)適方法進(jìn)行了深入淺出的闡述與分析，是讀者學(xué)習(xí)心理健康知識，掌握心理自助方法的案頭書、枕邊書。可以幫助讀者意識到情緒的力量，轉(zhuǎn)變看問題的角度，發(fā)現(xiàn)潛藏在自己身上直面焦慮的毅力和勇氣，從而擺脫焦慮的泥潭。

本書共五章，分別為：“打開心門，放出你心里的小孩”“有些寂寞微不足道”“黑暗告訴我，世界美如斯”“有太多行李，就不要開始一段旅程”“每個人都在踽踽獨(dú)行”。作者從情緒、困境、人際交往等角度切入，用深入淺出的語言啟發(fā)讀者正視孤獨(dú)、面對孤獨(dú)、享受孤獨(dú)，做更好的自己。