本書主要匯編了較常用的一些老年心理健康評定工具(量表),包括生活質(zhì)量評定量表、情緒評定量表、認知功能評定量表、應(yīng)激及相關(guān)因素評定量表、行為方式評定量表等。書中所收錄的評定量表已得到國內(nèi)外研究人員的驗證,具有良好的信度和效度。書中除了對每個評定量表進行一般性介紹之外,還重點介紹了評定量表在老年人群中的應(yīng)用情況,幫助讀者在
我國人口老齡化進程加快。面對老年人逐漸增加的健康需求,開展老年人疾病防治新模式、科學(xué)有效地實施老年人健康管理是實現(xiàn)健康老齡化的必然要求。學(xué)術(shù)界曾用患病率、健康期望壽命等指標來評價老年人的健康狀況,難以全面反映老年人的健康狀態(tài)。對老年人的健康評估也不應(yīng)僅考慮其生理層次,也要同時兼顧其精神心理、社會支持及經(jīng)濟環(huán)境等方面。老
老年人的特點決定了老年人的健康問題不僅僅是看某個疾病,而是需要以維護功能、維護生活質(zhì)量為中心,從整體、多維度、多學(xué)科的角度來處理老年問題,這正是老年醫(yī)學(xué)的核心內(nèi)容。為了更好的讓廣大老年人(以及老年人的照料者)了解老年健康相關(guān)的問題、更好的管理老年人的健康,北京市衛(wèi)生與健康委員會委托北京協(xié)和醫(yī)院老年醫(yī)學(xué)科,組織專家專門撰
《媽媽的產(chǎn)后瑜伽》是一本針對孕婦和產(chǎn)后媽媽群體的書。本書為大家介紹讓歪曲的骨盆恢復(fù)原位、讓松弛的腹部變得緊實、讓酸痛的肩胛骨恢復(fù)常態(tài)的瑜伽鍛煉方法。書中還配有詳細的步驟圖片,能夠讓讀者更加直觀地看到瑜伽動作,有很強的操作性,有如一對一的指導(dǎo)教學(xué),讓讀者更加精準掌握動作要領(lǐng)不出錯。
關(guān)于備孕的各類知識、報道、偏方、傳言從來多如牛毛,抱有生育期望的你,該如何聽取、選擇和行動?《備孕之書》是你可以信賴的權(quán)威讀本。本書由英國的生育問題專家齊塔·韋斯特專為有備孕需求的普通讀者撰寫,講述關(guān)于健康生育的專業(yè)、的知識與方法。 齊塔·韋斯特是從業(yè)近40年的專業(yè)助產(chǎn)士、營養(yǎng)專家和針療醫(yī)師
一本關(guān)于生命、死亡與健康為主題的醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷之書。 全書圍繞題生命與健康這個核心話題來書寫。作者做了幾十年的臨床醫(yī)生,有很豐富的從醫(yī)經(jīng)驗,她從醫(yī)學(xué)角度來談日常生活中遇到的一些知識性話題:如何看待維生素、枕頭、病菌與病毒等;生命健康上較為隱諱的話題,如艾滋病、少兒性教育等;如何看待死亡,保持臨終尊嚴等,這也是作者多年來一
本書精選了20142020年唯愛伴我行,上海市住院醫(yī)師科普月月講年度大賽活動中的66篇一、二等獎獲獎作品。涵蓋全身各大系統(tǒng),貫穿整個生命周期,內(nèi)容涉及24個亞專科與7個中醫(yī)項目,均與老百姓的健康息息相關(guān)。書中匯集了百姓希望了解的常見病、多發(fā)病或容易忽視的疾病相關(guān)防治、康復(fù)方面的知識,包括一些與時俱進的生活技巧。 本書在
本書的核心內(nèi)容是提出人本主義健康學(xué)這一理念,研究心理、營養(yǎng)、運動與健康的辯證關(guān)系,通過心理調(diào)適干預(yù),營養(yǎng)供給,合理運動,以人的身心需求為根本,實現(xiàn)人類個性化健康方案,通過人本主義健康學(xué)理念的宣傳全面提升人們的健康素養(yǎng),從個體的實際情況出發(fā),實現(xiàn)飲食、心理,合理運動的個性化健康方案,以人為本,達到身心和諧,在人類進入共產(chǎn)
大學(xué)校園是人口密集的場所,也是社會公共衛(wèi)生安全需維護的重點,因其不僅關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定,更關(guān)乎國家發(fā)展接班人的健康與安全。《大學(xué)生衛(wèi)生安全教育》共分十章,具體包括緒論、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理、預(yù)防接種與免疫規(guī)劃、自然災(zāi)害的應(yīng)急處理、科學(xué)運動指導(dǎo)、中醫(yī)藥健康管理、健康教育與日常維護,同
本書是作者利用自己9年的從醫(yī)經(jīng)驗,再加之3年多對幾千例體檢者的跟蹤服務(wù)與實踐,發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院治愈的病人,沒過幾年疾病又反復(fù)的原因,是沒有樹立健康的理念。只有樹立健康理念,才能真正獲得健康。作者通過對自己及其他科室專家經(jīng)驗的梳理總結(jié),把專業(yè)醫(yī)學(xué)知識“翻譯”成常識,把常識“翻譯”成故事,將疾病的早期信號——癥狀解讀出來,讓大家