葉圣陶曾說(shuō)：“一個(gè)受教育的人，依理說(shuō)，必須了解固有文化，才能繼往開(kāi)來(lái)。否則，像無(wú)根之草，長(zhǎng)不起來(lái)，也就說(shuō)不上受教育�！彼�以，讓孩子們學(xué)習(xí)和理解古詩(shī)詞是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。只有不斷提高學(xué)生們對(duì)古詩(shī)詞的閱讀量，才能讓他們真切感受語(yǔ)言的精髓，了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化。本書(shū)旨在激發(fā)、培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣，豐富語(yǔ)言和情感積累，

本書(shū)主要內(nèi)括:動(dòng)物對(duì)對(duì)碰、妹、小貓找房子、出逃的影子、它們?cè)谀睦�、缺角的照片、我們的身體、錯(cuò)位的圖片等。

本叢書(shū)緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)教學(xué)閱讀的意義、現(xiàn)狀、策略，以小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)閱讀的要求為基準(zhǔn)，選材上以厚今薄古，厚中薄外為主線，內(nèi)容上與部編版教材相配套，選取適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的經(jīng)典內(nèi)容，讓小學(xué)生在經(jīng)典的誦讀中，提高閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；在傳統(tǒng)文化與價(jià)值觀方面對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學(xué)

本叢書(shū)緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)教學(xué)閱讀的意義、現(xiàn)狀、策略，以小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)閱讀的要求為基準(zhǔn)，選材上以厚今薄古，厚中薄外為主線，內(nèi)容上與部編版教材相配套，選取適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的經(jīng)典內(nèi)容，讓小學(xué)生在經(jīng)典的誦讀中，提高閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；在傳統(tǒng)文化與價(jià)值觀方面對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學(xué)

本叢書(shū)緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)教學(xué)閱讀的意義、現(xiàn)狀、策略，以小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)閱讀的要求為基準(zhǔn)，選材上以厚今薄古，厚中薄外為主線，內(nèi)容上與部編版教材相配套，選取適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的經(jīng)典內(nèi)容，讓小學(xué)生在經(jīng)典的誦讀中，提高閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；在傳統(tǒng)文化與價(jià)值觀方面對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學(xué)

1.國(guó)學(xué)經(jīng)典，奠基孩子完美人生。2.語(yǔ)文萬(wàn)象，積淀孩子豐厚人生。3.中外美文，啟迪孩子智慧人生。4.影音視角，聚焦孩子快樂(lè)人生。

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閱讀訓(xùn)練：從零起步，由淺入深，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面提升。句法、語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力天天練。針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練、綜合提升。解決學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的障礙，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 讀-讀欄目的選文內(nèi)容編排,符合當(dāng)代小學(xué)生的閱讀心理與閱讀水平。短文內(nèi)容緊跟時(shí)代，緊貼小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活實(shí)際。全書(shū)精選的118篇短文，材料新穎，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言地道

本叢書(shū)各冊(cè)涵蓋20~25個(gè)不同主題的模塊,每個(gè)模塊都配有共同話題的Lesson,其中三、四年級(jí)為25個(gè)模塊,每個(gè)模塊4課，五、六年級(jí)為20個(gè)模塊,f每個(gè)模塊5課。所選文章緊貼新時(shí)代小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，緊跟時(shí)代、貼近.社會(huì)。