本書分為建設工程法概述和建設工程的具體法律制度兩部分,包括四章,即建設工程法概述、建設工程用地制度、建設工程合同制度、建設工程監(jiān)督制度,其內(nèi)容基本涵蓋了我國建設工程領域現(xiàn)行有效的全國性法律、行政法規(guī)及司法解釋,在討論建設工程法基本法理問題的基礎上,系統(tǒng)研究了建設工程活動所涉的各種法律關系,重點介紹了建設工程專門法的內(nèi)容
本書對公共博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的法律問題進行研究,認為公共博物館的館藏資源為博物館所占有和使用,但是它依然屬于公共資源,博物館以外的其他主體均可以合法的方式利用公共博物館的文化資源并開展文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)。
本書共分五編。第一編是對中國保函實踐的縱覽與類型化分解,后文以此為綱要分四編對保函的獨立性認定、保函欺詐與保函止付、保函單據(jù)和付款請求權(quán)、獨立保函管轄權(quán)爭議等五類保函糾紛進行了類別化分析,針對不同類別的糾紛做個體解讀,通過對中國法規(guī)范的闡釋結(jié)合對域外理論的比較法分析,中國保函實踐中的具體問題得以顯化。
“市場監(jiān)督管理工作手冊”叢書共分為16分冊,將市場監(jiān)管工作理論與市場監(jiān)管實務實踐工作相結(jié)合,突出操作性、指導性和實用性,滿足市場監(jiān)管業(yè)務的實踐需求。本書為“市場監(jiān)督管理工作手冊”從書《知識產(chǎn)權(quán)監(jiān)管》分冊,本書共五章,包括概述、與市場監(jiān)督管理相關的知識產(chǎn)權(quán)政策法規(guī)、商標監(jiān)督管理實務、專利監(jiān)督管理實務、人才培養(yǎng)和附錄。本書
本書為學術(shù)著作,涉及:教育法律制度對公民學習行為的形塑調(diào)查,現(xiàn)行教育法律制度服務全民終身學習的現(xiàn)狀與問題,境外教育法律制度及其啟示,憲法中公民受教育權(quán)的權(quán)利和義務解讀,服務全民終身學習的教育法律制度框架,教育法律制度框架下教育法律的檢視與審讀,教育法律體系中空白領域的立法建議,教育法律的執(zhí)行與監(jiān)督。
本書通過分析數(shù)據(jù)對現(xiàn)有經(jīng)營者集中反壟斷法規(guī)制體系中相關市場界定、申報標準、審查依據(jù)和集中救濟等四個核心環(huán)節(jié)的影響,嘗試提出了我國數(shù)據(jù)驅(qū)動型經(jīng)營者集中反壟斷法規(guī)制的完善路徑。
本書專注于經(jīng)濟法領域的理論探討與實際應用,旨在為法律從業(yè)者及其相關人員提供幫助和指導。本書強調(diào)了經(jīng)濟法在維護市場秩序、保護消費者權(quán)益和促進經(jīng)濟增長方面的關鍵作用,詳細介紹了合同法、公司法、知識產(chǎn)權(quán)法、競爭法、金融法和國際貿(mào)易法等重要法律領域,以幫助讀者理解經(jīng)濟法的不同方面。第一章對經(jīng)濟法本身進行了概述,第二章論述了經(jīng)濟
本書匯集了黑龍江省內(nèi)發(fā)布的法規(guī)與規(guī)范性文件、國家法律法規(guī)、條例、部門規(guī)章以及國務院發(fā)布的規(guī)范性文件,書中摘錄了《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國大氣污染防治法》《中華人民共和國水污染防治法》《中華人民共和國土壤污染防治法》等,對黑龍江省生態(tài)環(huán)境監(jiān)測工作具有指導意義,可納入黑龍江省生態(tài)環(huán)境監(jiān)測法律法規(guī)與政策文件
"基于《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程“教”與“學”的痛點分析,編寫團隊依據(jù)“三化、三線”(“故事化”--創(chuàng)業(yè)情境引入一條線;“崗位化”--工作過程對接一條線;“思政化”--思政國學融入一條線。)合三為一教材改革編寫思路進行了教材內(nèi)容的重構(gòu)。 教材內(nèi)容在初級會計師考試《經(jīng)濟法基礎》部分主要內(nèi)容的基礎上,增加了會計歷史、
《北大法寶大數(shù)據(jù)分析報告》(原書名為《北大法寶文粹》)創(chuàng)辦于2013年10月,定位為網(wǎng)絡原創(chuàng)法學文章的集結(jié)地,將網(wǎng)絡法學文章紙質(zhì)化。自創(chuàng)辦以來已出版9本圖書,系列圖書出版后受到法律實務界及學術(shù)界的廣泛關注!按髷(shù)據(jù)分析”欄目梳理和分析了2022年度以及2023年1—4月法律法規(guī)公布及應用情況,為法學界帶來更多的數(shù)據(jù)啟示