本書聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科特性，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律與差異，系統(tǒng)闡述差異教學(xué)策略。書中針對數(shù)學(xué)學(xué)困生與學(xué)優(yōu)生，結(jié)合新課、復(fù)習(xí)、習(xí)題等課型，論述了具體教學(xué)模式，對項目式學(xué)習(xí)、彈性作業(yè)、評價體系均有所論述，案例生動，源自實踐。本書不僅是差異教學(xué)理論在數(shù)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的一次深化與拓展，更是對數(shù)學(xué)教育中關(guān)注學(xué)生個體差異、促進(jìn)每位學(xué)生全面發(fā)展的具

根據(jù)嚴(yán)亞強(qiáng)教授編寫的教材《高等數(shù)學(xué)》所涉及的知識點，本書圍繞填空、選擇、計算等題型編寫了相關(guān)練習(xí)，共有十一章內(nèi)容：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理和導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)的微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)、常微分方程。每章分為以下三個板塊：一、基礎(chǔ)過關(guān)。涵蓋學(xué)

本書稿是傳統(tǒng)算學(xué)和現(xiàn)代數(shù)學(xué)原理相結(jié)合的一本教材，全書比較系統(tǒng)地介紹了藏族歷算和歷法學(xué)。本書共有七章，第一章基礎(chǔ)知識主要給出了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)發(fā)展概論、文化史實及預(yù)備知識體系；第二章五要素提出了作用派和體系派的原理、實踐和案例；第三章羅睺中分析了羅睺頭、尾、基的概念及基本運(yùn)算；第四章日月食中給出科學(xué)算法及實踐探索；第五章五曜中分

本書共包含5章，分別為行列式、矩陣與線性方程組求解、向量與線性方程組解的結(jié)構(gòu)、特征值與特征向量、二次型。本書在內(nèi)容層次上分為兩個層級，可滿足初學(xué)者與有考研意向的學(xué)生對線性代數(shù)知識的需求。每章后面配有習(xí)題，幫助學(xué)生理解、鞏固和掌握知識點，其中A組為基礎(chǔ)性題目，B組難度較高，可供學(xué)有余力的學(xué)生選做。

1.主要內(nèi)容：我們將根據(jù)教材使用中的反饋意見以及適應(yīng)時代要求，在教材體系中彰顯“四個自信”，將二十大精神融入教材。通過改版更好地體現(xiàn)就業(yè)導(dǎo)向，為專業(yè)課教學(xué)提供更充分的支持，更加適應(yīng)技工院校學(xué)生的普遍基礎(chǔ)。理順知識并適當(dāng)補(bǔ)充理論，同時把控理論難度，力求在總體結(jié)構(gòu)完整順暢的前提下，以最簡明易懂的方式闡述知識，以適應(yīng)院校教學(xué)

“數(shù)學(xué)物理方程”是以從實際問題中，如物理學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)和工程技術(shù)等提出的偏微分方程為主要研究對象，是數(shù)學(xué)理論應(yīng)用于實際問題的重要數(shù)學(xué)模型之一，一直受到人們的關(guān)注和重視。“數(shù)學(xué)物理方程”作為數(shù)學(xué)、通信、電子、物理、物探、力學(xué)等專業(yè)的基礎(chǔ)課和應(yīng)用基礎(chǔ)課，有其鮮明的特點，數(shù)學(xué)理論的嚴(yán)密性和實際問題的應(yīng)用性。本書第三版在前

本書內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用，不定積分，定積分，定積分的應(yīng)用六章內(nèi)容的知識點總結(jié)及習(xí)題。

本書內(nèi)容包括：空間解析幾何與向量代數(shù)，多元函數(shù)的微分，黎曼積分，向量函數(shù)的積分，無窮級數(shù)，常微分方程六章內(nèi)容的知識點總結(jié)及習(xí)題。編寫此教輔的指導(dǎo)思想：配合教材而編寫的配套習(xí)題，便于學(xué)生課后鞏固知識點及數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，同時也適合考研數(shù)學(xué)的備考學(xué)習(xí)。

鑒于我國高等農(nóng)林院校基本上均為多科性大學(xué)的實際，本教材在體現(xiàn)農(nóng)林特色的基礎(chǔ)上，主要適應(yīng)經(jīng)管類、兼顧工科類專業(yè)教學(xué)。全書安排以“知識理論系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)，習(xí)題分層設(shè)置，給學(xué)生預(yù)留學(xué)習(xí)空間”為特色，可滿足普通高校96-160學(xué)時、不同類別專業(yè)的本科教學(xué)需要，并為組織分級(或分層次)教學(xué)提供方便。本教材分為上、下兩冊。上冊內(nèi)容包括：

本教材是普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十四五”規(guī)劃教材。本教材分為上、下兩冊，全書按照高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)高等數(shù)學(xué)的教學(xué)大綱編寫而成，并補(bǔ)充了該專業(yè)部分考研內(nèi)容。其中，上冊包括函數(shù)與極限、一元函數(shù)微積分學(xué)；下冊包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)、級數(shù)和微分方程。為了更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)提高，與本教材配套編寫了學(xué)習(xí)指導(dǎo)書