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兒童英語自然拼讀卡少兒英語自然拼讀phonics教材1-2-3-4-5年級小學英語單詞卡片

結(jié)合對"教育生態(tài)化"理念的闡釋與理解，以及大學英語課堂教學的實踐，以生態(tài)學原理為研究基礎(chǔ)，對大學英語課堂上的教學策略與教學方法進行探討與研究，旨在建立師生互動、環(huán)境和諧、自主發(fā)展的生態(tài)化英語課堂，實現(xiàn)高校英語課堂教學的可持續(xù)發(fā)展。

  《美國國情：美國社會與文化（第3版）》是在CLI教育理念指導下，基于國家社會科學基金項目英語專業(yè)基礎(chǔ)階段內(nèi)容依托式課程改革研究推出的系列英語內(nèi)容依托教材之一。本教材適用于英語專業(yè)一、二年級學生，也適用于具有中學英語基礎(chǔ)的非英語專業(yè)學生和英語愛好者。本教材具有以下主要特色：1.遵循了全新的教學理念：全

《英語聽力技能與實踐》主要內(nèi)容包括聽力綜合技巧與能力、聽力學習策略、專四聽力、聽寫策略、新聞聽力、特殊途徑練聽力等。教材在每個章節(jié)之后還提供大量有針對性的拓展練習和測驗，方便學生平時的聽力自主學習和練習。本教材配有大學英語MOOC（慕課）課程資源，適用于所有希望提高英語聽力能力的英語學習者，重點針對普通高等學校英語專業(yè)

本書統(tǒng)計了2016年3月至2020年10月共53套真題的文章和題目，計318篇閱讀文章，11024個選項，總詞數(shù)約為328600�；�于如此龐大的SAT真題語料庫，統(tǒng)計出的真題詞匯含金量極高，用于備考SAT/ACT針對性極強。

《評估語言：英語評價系統(tǒng)》是一部全面系統(tǒng)介紹語言評價系統(tǒng)框架的語言學專著，揭示了評估性語言的本質(zhì)及其社會功能和修辭功能，并通過對各種文本的分析，清晰闡明了評價系統(tǒng)在文本分析中的應用，是了解、研究語篇語義學的必備參考書。

本教材注重新聞報刊內(nèi)容的時效性，但更注重學生的能力培養(yǎng)，尤其注重理工科學生的英語能力培養(yǎng)，所以選編的內(nèi)容前面五個單元為大眾話題，后面十個單元都是與理工科專業(yè)內(nèi)容掛鉤，讓學生在讀報刊的同時也能進行與專業(yè)相關(guān)的英語學習。

《新時代明德大學英語》系列教材定位于高等學校大學英語公共基礎(chǔ)課課程教材，以全面貫徹落實課程思政建設(shè)目標要求、將語言學習與價值觀塑造深度融合為主要特色，舉旗幟、育新人、興文化，通過中西文化與價值觀的對比，培養(yǎng)學生的國際視野、家國情懷。本書是《新時代明德大學英語綜合教程1》的配套教學參考書，主要提供學生用書中相關(guān)練習的參考

全國碩士研究生招生考試英語（一）是為高等學校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國招生考試科目，英語（一）的試卷難度高于英語（二）試卷難度。為了便于考生更好地準備考試，本書將近四年的考試真題加以匯編，對文章和題目配以中文翻譯，并從命題和答題的雙重角度對文章和題目進行分析。同時，為了考生在備考過程中能夠提高自