本書依據(jù)我國最新的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》及其應(yīng)用指南,結(jié)合國家最新發(fā)布的相關(guān)法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容而編寫,主要介紹了會計的基本原理與實務(wù)操作。本書淺顯易懂,內(nèi)容詳實,理實結(jié)合,適用于會計、經(jīng)濟(jì)、管理等專業(yè)學(xué)生。
管理會計是現(xiàn)代企業(yè)會計的一大分支,是為企業(yè)管理者提供信息的內(nèi)部報告會計。它通過預(yù)測、決策、預(yù)算、控制、考核和評價等職能,服務(wù)于企業(yè)內(nèi)部管理。本書第一章為總論,第二至三章為管理會計的基本方法;第四至十章為管理會計的各種職能及其具體應(yīng)用。
根據(jù)作者博客文章/訂閱號文章集合而成。業(yè)界譽(yù)為“內(nèi)部審計第一博”的內(nèi)審實務(wù)博客,開博12年,累計博文近700篇,點擊量超過20萬人次;為方便同行查閱,滿足讀者的要求,特整理出版,包括五大模塊:思想感悟篇,工作思考篇,技術(shù)技能篇,業(yè)務(wù)總結(jié)篇和其他類。
本書就管理會計信息化進(jìn)行探討。管理會計信息是財務(wù)報告信息的基礎(chǔ),是企業(yè)財務(wù)信息元素在繼承和發(fā)展方面重要一環(huán),管理信息標(biāo)準(zhǔn)化還可為以后的企業(yè)內(nèi)控、稅務(wù)報告、會計事務(wù)所工作底稿等的標(biāo)準(zhǔn)化奠定基礎(chǔ),并極大豐富信息管理系統(tǒng)(MIS、ERP等)的管理效果。
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的配套用書。本書主要內(nèi)容包括:管理會計概述、成本性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析、經(jīng)營預(yù)測分析、短期經(jīng)營決策分析、長期投資決策分析、全面預(yù)算、標(biāo)準(zhǔn)成本法、責(zé)任會計、作業(yè)成本計算與管理、業(yè)績評價、戰(zhàn)略管理會計。本書既可作為高等職業(yè)教育財務(wù)會計類專業(yè)學(xué)生用書,又可作為社會相關(guān)人員培訓(xùn)用書
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,經(jīng)全國職業(yè)教育審定委員會審定。本書主要九個項目,內(nèi)容分別為:管理會計基礎(chǔ)認(rèn)知、籌資決策、投資決策、成本計量、本量利分析、生產(chǎn)決策、全面預(yù)算、人力資源決策和成本控制。本書既可作為高等職業(yè)教育財務(wù)會計類專業(yè)學(xué)生用書,又可作為社會相關(guān)人員培訓(xùn)用書。
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共分14章,分別是總論,成本核算概述,產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算,產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配,產(chǎn)品成本計算方法概述,產(chǎn)品成本計算的品種法,產(chǎn)品成本計算的分批法,產(chǎn)品成本計算的分步法,產(chǎn)品成本計算的分類法,產(chǎn)品成本計算的定額法,成本報表,成本分析,成本控制和作業(yè)成本法。本書
本書由中華會計網(wǎng)校組編,是普通高等教育會計專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)課證融合教材。 全書依據(jù)*新會計資格考試(初級)考試大綱編寫,并反映*新會計準(zhǔn)則、財稅法規(guī)變化。全書共分為10章,第1-8章介紹了會計概述、資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤和財務(wù)報告;第9、10章講述管理會計基礎(chǔ)和工業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品成本核算,政府會計基礎(chǔ)
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定。本書介紹了制造企業(yè)產(chǎn)品成本計算的基本原理和要求,重點說明了品種法、分批法、分步法、分類法和定額法等各種產(chǎn)品成本計算方法的操作程序。同時說明了聯(lián)產(chǎn)品、副產(chǎn)品、等級產(chǎn)品等特殊產(chǎn)品的成本計算方法。本書另配有參考答案等資源,與主教材《成本計算與管理》(第四
本書從“互聯(lián)網(wǎng)+”與現(xiàn)代教育的基本理論入手,闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”下會計教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)實,分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”下會計教學(xué)改革的出路;論述了“互聯(lián)網(wǎng)+”下會計教學(xué)改革的資源支持研究,并分別在翻轉(zhuǎn)課堂、微課、慕課、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、道德建設(shè)等方面,研究了“互聯(lián)網(wǎng)+”下現(xiàn)代會計如何進(jìn)行合理的教學(xué)改革,加速會計教育的現(xiàn)代化發(fā)展。