大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。在大學(xué)生中發(fā)展黨員，是充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢、做好大學(xué)生思想政治教育工作、培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的迫切需要，對(duì)于把我們黨建設(shè)成為優(yōu)秀人才高度密集的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，對(duì)于實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而

本書內(nèi)容主要由大學(xué)生成長與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系，中國共產(chǎn)黨的歷史，黨的性質(zhì)，黨的指導(dǎo)思想，黨的宗旨，黨的組織制度，黨的紀(jì)律，黨的作風(fēng)以及黨章規(guī)定的黨員的條件、權(quán)利和義務(wù)，怎樣成為一名正式黨員等內(nèi)容構(gòu)成。同時(shí)附錄了中國共產(chǎn)黨章程，入黨常用文書寫作指導(dǎo)與范文。在編寫本書過程中，我們站在便于大學(xué)生的理解思考角度來精心安排相關(guān)章節(jié)

《學(xué)習(xí)型政黨干部讀本》對(duì)“馬克思主義學(xué)習(xí)理論”進(jìn)行了概述，對(duì)學(xué)習(xí)型組織的“五項(xiàng)修煉”進(jìn)行了中國化的闡釋和運(yùn)用，得出“中共所處的‘四維’歷史方位的提法”和“中共已經(jīng)是個(gè)學(xué)習(xí)型政黨雛形”的結(jié)論，并提煉出了

本書對(duì)我們黨在90多年歷程中同“左”、右兩種錯(cuò)誤傾向斗爭的理論與實(shí)踐進(jìn)行了分析、研究和總結(jié)。作者運(yùn)用邏輯與歷史一致的方法，以黨的歷史為依據(jù)，既揭示歷史實(shí)踐中的基本經(jīng)驗(yàn)，又反映理論上的科學(xué)發(fā)展，從一個(gè)側(cè)面反映了我們黨不斷發(fā)展前進(jìn)的歷史軌跡，體現(xiàn)了較強(qiáng)的系統(tǒng)性。

本書收集了中國共產(chǎn)黨早期海南籍137位黨員的生平事跡，包括和鄧小平一起領(lǐng)導(dǎo)廣西百色起義的張?jiān)埔�、�?jiān)守信仰的師政治部主任王器民、留日歸來的瓊崖民選縣長王大鵬、黃埔軍校第一期特別官佐徐天柄等人。

本書從總論、專題、地域、層級(jí)和領(lǐng)域視角，以研究報(bào)告方式呈現(xiàn)共青團(tuán)干部的十大特質(zhì)以及共青團(tuán)干部的成長規(guī)律。

本書內(nèi)容包括：《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)�；鶎咏M織工作條例》總則、組織設(shè)置、主要職責(zé)、黨的紀(jì)律檢查工作、干部和人才工作、思想政治工作等。

本書介紹了孔繁森的生平，內(nèi)容包括：齊魯之子——孔繁森的家鄉(xiāng)山東聊城、第一次進(jìn)藏——青藏高原、第一次西藏情緣——西藏崗巴縣、“高原紅色邊防隊(duì)”——查果拉哨所、回鄉(xiāng)第一崗——山東莘縣等。

本書全面反映了松江90年黨的發(fā)展歷史，生動(dòng)地記述了松江人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗的歷史和令人鼓舞的豐功偉績。

本書反映了黨領(lǐng)導(dǎo)西藏各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)、實(shí)行改革開放、推進(jìn)西藏發(fā)展進(jìn)步波瀾壯闊的歷史，展示了中國共產(chǎn)黨為西藏各族人民牟利造福的豐功偉績。