本書為古代文學(xué)作品選。王維是唐代著名詩人，是盛唐田園山水詩的代表。今存詩376首、文70篇。該書擇選詩歌111題117首，散文7篇，并對(duì)詩文進(jìn)行注釋、評(píng)析，可以使讀者較為全面地了解王維文學(xué)創(chuàng)作的真實(shí)樣貌。每篇正文后依次臚列注釋、題解、精講、集評(píng)諸類，全書后附錄名言警句、兩《唐書》本傳、歷代題跋、王維簡(jiǎn)譜。書稿體例完備、

本書講述了一朵云來到地上生活的經(jīng)歷。因?yàn)樘焐霞拍�冷清，這朵叫小小云的云朵抓著一只飛到高空中的風(fēng)箏來到了地上的世界，并結(jié)識(shí)了小女孩朵朵。為了免得小小云飄走，朵朵將爸爸的快遞盒掛在了小小云的身上。于是，在朵朵的幫助下，小小云開始了在地上的生活：他為人們送信，載著要遲到的孩子去學(xué)校，給看露天電影的人們當(dāng)沙發(fā)，同時(shí)他也享受著人

玲瓏鎮(zhèn)以前沒有花，因?yàn)榛ú荒墚?dāng)飯吃，也不能當(dāng)衣穿，直到賣花姑娘來開了花店。一對(duì)情侶吵架了，他們要去大城市最高級(jí)的飯店。賣花姑娘給他們鋪了一條巨大的花毯，他們怒氣頓時(shí)消散，享受了一頓最浪漫的晚餐。鄰居小女孩愛唱歌但不敢上舞臺(tái)，賣花姑娘給了她一條黃角花項(xiàng)鏈和勇氣秘訣，從此花成了小女孩歌聲中不可或缺的部分。玲瓏鎮(zhèn)的市集擂臺(tái)上

本書講述玲瓏鎮(zhèn)“補(bǔ)丁奶奶”的故事：一個(gè)劇作家因靈感枯竭外出游歷，一個(gè)雨夜借宿在裁縫鋪，聽到了老裁縫“補(bǔ)丁奶奶”幫別人縫補(bǔ)衣物、給別人帶去幸福的幾個(gè)故事，從而激發(fā)了創(chuàng)作靈感。在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，一位沒有靈感的著名劇作家，踏入了玲瓏鎮(zhèn)。他來到補(bǔ)丁奶奶家避雨，卻意外邂逅了一群會(huì)說話的神奇小補(bǔ)丁，它們講述著一段段被縫補(bǔ)的故事

他是一個(gè)大作家，但現(xiàn)在他很潦倒，因?yàn)樗�的作品從來沒有出版過。她是一個(gè)巧手的園丁，咔嚓兩下就能把樹修剪得靈動(dòng)有序。他是世界上最后一位用筆墨寫作的作家。別人都在用電腦甚至AI寫作了。他用最后一點(diǎn)墨水寫完這部作品，寄給了玲瓏鎮(zhèn)風(fēng)鈴草大街23號(hào)的莎莎。她看到故事，感動(dòng)得流淚了，紙上的墨開始流動(dòng)，成為飛翔的精靈。她來到他家那棵亂

饅頭大廚只會(huì)做饅頭，但是很好吃，店里每天生意興隆，直到有一天對(duì)面開了一家面包店，賣各式各樣的“彩色饅頭”。玲瓏鎮(zhèn)的居民們大開眼界，紛紛搶購，饅頭點(diǎn)的生意冷清了。饅頭大廚深感自己的饅頭從來沒有這樣被期待過，決定離開玲瓏鎮(zhèn)。他被酷似饅頭的白色鵝卵石引入一個(gè)神奇的山洞，靈感被觸發(fā)：瀑布把石頭砸出坑，凹陷處聚集了花葉，他想到可

本書講述了一個(gè)喜歡畫畫的小男孩的故事。他隨時(shí)隨地都在畫畫：在放學(xué)后無人的街道上，在父母不在的家里，爸爸的文件上，在浴室里沾了水汽的窗玻璃上，在慶祝生日的餐桌上……令人欣慰的是，他的爸爸媽媽并沒有因此而責(zé)怪他，他們的包容和理解讓小孩子的天賦得以釋放。和玲瓏鎮(zhèn)的孩子一樣，畫畫大王放學(xué)后喜歡在外面玩，但是陪他玩的是他畫的畫！

本書探討《紅樓夢(mèng)》中不同人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷與教育的關(guān)系，例如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等在不同教育環(huán)境下的性格塑造和人生軌跡，通過對(duì)《紅樓夢(mèng)》一些具體情節(jié)的剖析，讓讀者更深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的教育思想。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，因闕與之戰(zhàn)，趙奢一戰(zhàn)成名，被封為馬服君，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期八大名將之一。而趙奢子趙括，卻因紙上談兵，長(zhǎng)平之戰(zhàn)大敗，所統(tǒng)45萬趙軍被白起所率秦軍斬殺。秦滅趙后，馬服君孫趙興遷徙咸陽，改趙姓為馬，這也是漢族今日馬姓之由來。

本書贊美鐵路現(xiàn)代化發(fā)展、科技創(chuàng)新成果，歌頌新時(shí)代鐵路職工勇?lián)鷼v史使命，不怕吃苦敢于奮斗的精神，記錄鐵路工作現(xiàn)場(chǎng)和感人故事的詩集，作者業(yè)余創(chuàng)作三十余年，報(bào)刊發(fā)表了千余件新聞及文學(xué)作品，其中遴選詩歌112首匯編成集。本書通過詩意表達(dá)式將鐵路精神傳遞出去，讓更多人了解鐵路現(xiàn)代化發(fā)展、了解鐵路一線工人工作、了解鐵路精神譜系，讓