本書借助群文閱讀結構化思想，對《論語》進行整本書的閱讀，全書分方法篇(借助研讀《論語》相關篇章，傳授閱讀《論語》及傳統(tǒng)文化經(jīng)典的方法)、知識篇(著重破解《論語》中的相關知識，辨析相關疑難句式)、思想篇(梳理孔子核心思想，構建孔子的核心思想體系)、教育篇(探討孔子教育思想以及教學主張等)、品格篇(探討孔子如何劃分人)、孔

本書是西安交大韓鵬杰教授對道家經(jīng)典《莊子》的精妙解讀，帶我們走近莊子其人其文，連接傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代生活。韓鵬杰從“內(nèi)篇”“外篇”與“雜篇”中挑選出15篇展現(xiàn)莊子思想精華的代表文章，用原文+注釋+評析的形式，逐字逐句地為讀者們精講其中的重點和難點。

本書對權威史料進行了新的挖掘和解讀，將管仲的命運與決擇置放在那個禮崩樂壞、風云激蕩的歷史背景下，再現(xiàn)那些國與國、君與臣、臣與臣之間的博弈，帶領讀者去回顧管仲力助齊桓公“九合諸侯，一匡天下”的傳奇人生。”

徐梵澄先生關于孔子及其儒學思想的普及讀物徐梵澄先生關于孔子及其儒學思想的普及讀物徐梵澄先生關于孔子及其儒學思想的普及讀物徐梵澄先生關于孔子及其儒學思想的普及讀物

本書從老子的宇宙觀、老子的天下觀、老子的社會觀、老子的道德觀、老子的辯證觀、老子的運動觀、老子的為政觀、老子的教化觀、老子的戰(zhàn)爭觀等維度深入剖析了老子的世界，為我們樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀提供了一個可資借鑒的讀本，同時也為我們弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做了一個實踐上的探索。

本書是對通行本《周易》經(jīng)、傳的逐字逐句解讀，突出“全”和“精”�！吨芤住妨�十四卦，三百八十四爻，體大繁復，本書不僅每卦必講，每爻必講，《易傳》“十翼”全講，而且言必有據(jù)，從傳統(tǒng)象數(shù)之學入手，汲取揚棄古哲時賢的文本和考古成果，可謂廣征群言，又融貫己意。更進一步，作者并不流于對《周易》哲學意涵的挖掘，而是以更高的視角，認為

本書包含《文心雕龍校讀記》及《讀莊子天下篇疏記》，二種均為錢基博先生的重要著作�！段男牡颀埿Ｗx記》對《文心雕龍》各篇，分別闡發(fā)其旨趣、校勘其異文。《讀莊子天下篇疏記》則以按語的形式，對《莊子?天下篇》進行研究解讀，末又附《太史公談<論六家要旨>考論》。二書對研究古代文論、莊子以及先秦哲學思想有指導意義，雖篇幅不巨，然皆

唐李鼎祚所撰《周易集解》是唐前易學研究集大成式的作品，該書收錄了子夏、孟喜、京房、馬融、荀爽、鄭玄、劉表、何晏、宋衷、虞翻、陸績、干寶、王肅、王弼、姚信、王廙、張璠、向秀、王凱沖、侯果、蜀才、翟玄、韓康伯、何妥、崔憬、沈驎士、盧氏、孔穎達等二十余家易學方面的學說，較為客觀地呈現(xiàn)了唐代以前易學疏解的全景，具有很高的學術研

本書內(nèi)容包括《論語》原文以及注釋、譯文、評析。其原文擇取了最有�？眱r值的諸個善本，其注釋主要參考《十三經(jīng)注疏》中的何晏、邢昺《論語注疏》、皇侃《論語義疏》、朱熹《四書集注》、劉寶楠《論語正義》等經(jīng)典校注本，出以簡明通俗的注釋和今譯，逐章加以評析，以利讀者深刻地領會原文的內(nèi)涵，把握其要領，明了其不足，借鑒其中具有普遍意義

《易余》為明末清初大思想家方以智的易學代表作，是先天易學、象數(shù)易學、義理易學結合的典范。是書不僅提出了“一分為三”思想，而且近似于西方哲學的論證推導，迥異于中國傳統(tǒng)的哲學著作。全書分上下卷，卷首有《易余小引》、《三子記》和《易余目錄》，后附《象環(huán)寢記》。此次增訂，主要作了以下幾項工作：一是增加了導讀、后記，便于讀書更好