本書對年輕讀者的啟發(fā)尤為顯著。朱穎人先生提倡的“日復一日把簡單的事盡力氣去做到好”的工作哲學,以及他對生活的態(tài)度,“在生命路上,人還活著,就沒什么好著急的。緩慢一點,沒什么不好的”,這些思想對于過度追求速度與效率的當代年輕人來說,是一劑溫和的良藥。他鼓勵年輕人要有耐心,對生活保持好奇與熱愛,并在創(chuàng)作中尋找自己的聲音。
童謠是每個人童年時代生活的一場狂歡。童年天真無邪,對世界充滿好奇,花鳥蟲草無不是兒童的朋友。童謠朗朗上口,節(jié)奏感強,常常伴隨著游戲,邊唱邊玩,充滿童趣,符合兒童好動的天性。以往上海兒童每當放學后,便三五成群在狹小的弄堂里,邊唱童謠邊玩游戲,不亦樂乎,直到家長催喊吃飯才肯罷休。一代又一代的中國人,就是伴隨著童謠在快樂中成
本書是作者從農(nóng)村走向城市的過程中,在人生之路的諸多遭際和體驗中實現(xiàn)自我嬗變與思想突圍的集中抒懷。書中收錄鄉(xiāng)村和都市題材的多篇散文作品,用鮮活詩意的語言對家鄉(xiāng)的自然風光、鄉(xiāng)情鄉(xiāng)親以及都市脈動、市井煙火等展開生動描繪,反映出作者對生活、情感、文化、歷史等方面的獨到體悟和深刻洞察。
本書為梁曉聲的經(jīng)典散文合集,收錄多篇關于個人成長以及閱讀與寫作的篇目,以日常生活為切入點,通過瑣碎細節(jié)展現(xiàn)普通人的生存狀態(tài)。
本書以兒童圖畫故事的形式講述了從小生活在大草原上的男孩那日松,他最愛的是爺爺?shù)拿晒虐,因為那里總能傳來悅耳的音樂聲,每首音樂大家都能唱出自己的一匹“聲音駿馬”,這讓那日松覺得很神奇。爺爺知道那日松喜歡音樂,便送給了他一把馬頭琴。但是那日松怎么也拉不好,怎么也唱不好,于是爺爺告訴他:“我們蒙古族音樂的老師是自然萬物,那可
本書是以“安詳”為主題,以當代人的焦慮為背景,以傳統(tǒng)文化為底蘊,以如何獲得內(nèi)心快樂為主旨,匯集作者多年人生體悟而成的一部文化哲理散文集。本書旨在幫助現(xiàn)代人找回丟失的幸福,讓人們在最樸素的生活現(xiàn)場找到并體會生命最大的快樂;讓生活在茫然、焦慮中的人感受到一種穩(wěn)定人心的力量。
本書作者以傳統(tǒng)經(jīng)典中的依據(jù)為支撐,配合現(xiàn)代心理學,對生活質量與喜悅、幸福做了探討,提出了“都一樣”“我愛你“我錯了”“這一刻”“生命需要激勵”“生命需要共振”等獲得生命根本喜悅的途徑,為減輕人們的生活壓力、獲得幸福感提供了切實可行的路徑,讓現(xiàn)代人從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中真正受益,讓人真正從庸碌的生活中醒來,讓自己體會到真正的快
本書分為格律詩·五言、格律詩·七言、詞和其他文體四個部分。具體內(nèi)容包括:晨聞杜鵑;谷雨病中;過訪香積寺;竹里館;又步春曉園(二首);中秋謝月;見志勵四梅圖(二首);觀最大月亮等。
本書收錄了作者創(chuàng)作的《花落知多少》《向晚生香》《無聲勝有聲》《我的植物故交》等八十五篇美文,共分為五輯:第一輯“花落知多少”、第二輯“月與燈依舊”、第三輯“霜降月彌輝”、第四輯“為有暗香來”、第五輯“孤云獨去閑”,每輯都有關于人、事、物等的不同內(nèi)容,記錄了作者的所思所想、所念所盼。
本書圍繞云水鎮(zhèn)的絲綢世家吳利民一家的故事展開,時間跨度從1921年到2021年,記錄了以吳家為代表的云水絲綢業(yè)所經(jīng)歷的艱難歷程,表達了吳家?guī)状藢z綢的熱愛與堅持。小說主人公是20世紀70年代出生的吳利民,他是承上啟下的一代人,也是改革開放的全程經(jīng)歷者,他從父親手中接過傳統(tǒng)絲綢企業(yè),經(jīng)歷倒閉、轉行、挖掘和復活傳統(tǒng)絲綢技