關(guān)于足球，你了解多少？你是否夢想有一天能夠從事足球行業(yè)？那么你關(guān)于足球的職業(yè)理想是什么呢？你具備成為足球運(yùn)動員、足球教練或在職業(yè)足球俱樂部工作的條件嗎?這本書可以幫你了解關(guān)于職業(yè)足球的一切，以及我們能做的所有令人難以置信的關(guān)于足球的工作。 從培訓(xùn)成為一名足球青訓(xùn)運(yùn)動員到成為真正的足球運(yùn)動員，*后技驚四座成為足球明星，這

本書的主要內(nèi)容是寫學(xué)齡兒童膳食與營養(yǎng)、學(xué)齡兒童營養(yǎng)與食品安全健康教育、學(xué)校營養(yǎng)午餐和家庭健康用餐、學(xué)齡兒童運(yùn)動與營養(yǎng)、食品營養(yǎng)標(biāo)簽、食品污染與預(yù)防、學(xué)校食品安全管理和食品安全突發(fā)事件、飲食文化與節(jié)日食俗、國內(nèi)外食育介紹等方面內(nèi)容。本書關(guān)于兒童食育方面的內(nèi)容概括齊全，里面詳細(xì)介紹了學(xué)齡兒童營養(yǎng)需求和食品安全問題。本書內(nèi)容

足球心理學(xué)顧問丹·阿布拉罕斯在本書中分享了他幫助不同個性、不同背景的球員成為靠前球員的強(qiáng)大心理技術(shù)。這些技術(shù)指導(dǎo)青年隊球員從低迷的狀態(tài)而一躍獲得職業(yè)俱樂部一線隊的合同。作者根據(jù)大腦的功能、思維模式的細(xì)微差別以及簡單的心理學(xué)技巧，提供了一套解決足球運(yùn)動員對比賽缺乏信心、處理分心或管理破壞性情緒的方案，有助于球員消除恐懼、

本書從理論與方法兩個方面，系統(tǒng)地對大眾體育球類運(yùn)動體能訓(xùn)練進(jìn)行了全面深入的研究。其中章是對大眾體育球類運(yùn)動體能訓(xùn)練的相關(guān)概念、原則和要求、訓(xùn)練的價值和準(zhǔn)備進(jìn)行了論述；第二章對大眾體育球類運(yùn)動體能訓(xùn)練的營養(yǎng)基礎(chǔ)進(jìn)行了探討；第三章對大眾體育球類運(yùn)動的主要技術(shù)和體能要求進(jìn)行了總結(jié)；第四章對大眾體育球類運(yùn)動體能訓(xùn)練方法進(jìn)行了詳

籃球運(yùn)動對廣大青少年的身心發(fā)展有著眾多促進(jìn)作用，為青少年提供優(yōu)質(zhì)的籃球教學(xué)與訓(xùn)練活動是提升他們籃球技能的重要方式�！肚嗌倌昊@球教學(xué)訓(xùn)練體系研究》就從理論和實踐兩個方面對青少年籃球教學(xué)訓(xùn)練體系的相關(guān)問題進(jìn)行研究，主要涉及青少年籃球概述、青少年籃球文化概述、青少年籃球教學(xué)訓(xùn)練理論、青少年籃球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練、青少年籃球戰(zhàn)術(shù)教

足球比賽對不同球員的身體與技術(shù)需求差異非常大。這不僅取決于球員的身體與技術(shù)能力，而且也取決于他們在比賽中的戰(zhàn)術(shù)角色，以及球員在球隊中被安排在哪一個位置。因此，在訓(xùn)練時應(yīng)該區(qū)別對待，在小組或團(tuán)隊訓(xùn)練組織的同時強(qiáng)調(diào)個人訓(xùn)練。《足球個人體能訓(xùn)練》提供了一些詳細(xì)信息：不同專項位置球員的運(yùn)動表現(xiàn)如何分析比賽對一名球員的技術(shù)與身體

《足球有氧與無氧訓(xùn)練》深入淺出地說明了運(yùn)動員如何訓(xùn)練，以及如何準(zhǔn)備比賽。無論你是什么水平的運(yùn)動員，一周訓(xùn)練1次或10次，《足球有氧與無氧訓(xùn)練》都將為你提供幫助。 《足球有氧與無氧訓(xùn)練》中專門有一章講解了青少年運(yùn)動員的身體發(fā)育和如何針對他們組織訓(xùn)練。 通過《足球有氧與無氧訓(xùn)練》，讀者可以了解足球體能訓(xùn)練的原則，以及如果組

《網(wǎng)球運(yùn)動教程（第2版）/高等教育體育學(xué)精品教材》是為運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)網(wǎng)球?qū)ｍ棇W(xué)生編寫的，也可作為體育教育訓(xùn)練學(xué)本科生和研究生參考教材，還可作為專業(yè)網(wǎng)球教練員培訓(xùn)教材和訓(xùn)練指導(dǎo)手冊。《網(wǎng)球運(yùn)動教程(第2版）/高等教育體育學(xué)精品教材》緊扣運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生成為高水平網(wǎng)球教練員的培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊把握住網(wǎng)球的主流趨勢，較集中地反映了

通過足球活動，實踐其“享受樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)，健全人格，錘煉意志”的積極意義，從而達(dá)到培養(yǎng)愛國主義、集體主義、頑強(qiáng)拼搏的精神，最后推動全社會實現(xiàn)“讓積極向上的足球文化成為實現(xiàn)中國夢的正能量”�！肚嗌倌曜闱蚺嘤�(xùn)指引：5-12歲》在理性認(rèn)知、理論與實踐結(jié)合、教學(xué)與訓(xùn)練、國際經(jīng)驗借鑒與具體國情實踐等方面都提出了重要積極的思考，也

《藥球訓(xùn)練全書》首先介紹了藥球訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識，接著采用專業(yè)運(yùn)動員真人示范、分步驟圖解的形式，對70個藥球練習(xí)動作的目標(biāo)肌群、鍛煉步驟和動作要點進(jìn)行了講解�！端幥蛴�(xùn)練全書》提供了10個具有針對性的訓(xùn)練計劃，旨在幫助有減脂塑形、提升運(yùn)動表現(xiàn)和預(yù)防運(yùn)動損傷等不同訓(xùn)練目標(biāo)的鍛煉者獲得理想的鍛煉效果。