該書深入挖掘歷史名人的精神品質(zhì),道德風(fēng)范,正確詮釋名人著述的核心思想,借以增強(qiáng)川人文化自信,激發(fā)川人了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的彭拜力量延續(xù)中華文化的巴蜀脈絡(luò),推動(dòng)中華文化傳承創(chuàng)新,彰顯巴蜀文化的生命力和影響力。本冊為《陳子昂唐之詩祖》。書稿延續(xù)第一輯四川歷史名人系列,統(tǒng)一體例,文字和圖畫相互映襯,可大致了解陳子昂的

《楊司令的少先隊(duì)》是一部中篇紅色兒童文學(xué)作品,講述了楊靖宇將軍領(lǐng)導(dǎo)下的抗聯(lián)一路軍隊(duì)長張子和,帶領(lǐng)一群小少先隊(duì)員在松樹泊一帶抗擊敵人的戰(zhàn)斗故事。這些少先隊(duì)員,大的十一二歲,最小的男孩鎖子七八歲。十二個(gè)孩子跟隨二連,學(xué)打“靶”,長本領(lǐng)。一進(jìn)冬天,老白山冰雪覆蓋,敵人想盡辦法阻斷老百姓和抗聯(lián)隊(duì)伍的聯(lián)系,存糧只能維持四天了。張

《中華名將故事》是著名作家鄧云(筆名豬豬然)創(chuàng)作的一部長篇?dú)v史小說,作品以章回體的形式,向讀者介紹中國古代歷史上的著名將領(lǐng)。此前,我社曾經(jīng)以《縱橫華夏之先秦名將傳奇》和《縱橫華夏之秦漢名將傳奇》為名出版過前兩冊。為適應(yīng)現(xiàn)在讀者的閱讀需要,此次我們計(jì)劃對原《縱橫華夏之先秦名將傳奇》進(jìn)行改造,改為七冊,《樂毅合縱破齊》是其

《中華名將故事》是著名作家鄧云(筆名豬豬然)創(chuàng)作的一部長篇?dú)v史小說,作品以章回體的形式,向讀者介紹中國古代歷史上的著名將領(lǐng)。此前,我社曾經(jīng)以《縱橫華夏之先秦名將傳奇》和《縱橫華夏之秦漢名將傳奇》為名出版過前兩冊。為適應(yīng)現(xiàn)在讀者的閱讀需要,此次我們計(jì)劃對原《縱橫華夏之先秦名將傳奇》進(jìn)行改造,改為七冊,《孫武助吳爭霸》是其

《中華名將故事》是著名作家鄧云(筆名豬豬然)創(chuàng)作的一部長篇?dú)v史小說,作品以章回體的形式,向讀者介紹中國古代歷史上的著名將領(lǐng)。此前,我社曾經(jīng)以《縱橫華夏之先秦名將傳奇》和《縱橫華夏之秦漢名將傳奇》為名出版過前兩冊。為適應(yīng)現(xiàn)在讀者的閱讀需要,此次我們計(jì)劃對原《縱橫華夏之先秦名將傳奇》進(jìn)行改造,改為七冊,《吳起輔魏強(qiáng)楚》是其

《中華名將故事》是著名作家鄧云(筆名豬豬然)創(chuàng)作的一部長篇?dú)v史小說,作品以章回體的形式,向讀者介紹中國古代歷史上的著名將領(lǐng)。此前,我社曾經(jīng)以《縱橫華夏之先秦名將傳奇》和《縱橫華夏之秦漢名將傳奇》為名出版過前兩冊。為適應(yīng)現(xiàn)在讀者的閱讀需要,此次我們計(jì)劃對原《縱橫華夏之先秦名將傳奇》進(jìn)行改造,改為七冊,《孫臏智斗同門》是其

李牧是戰(zhàn)國后期杰出的軍事家,開創(chuàng)了用步兵、戰(zhàn)車、騎兵協(xié)同作戰(zhàn),全殲騎兵大兵團(tuán)的戰(zhàn)法。在一系列的作戰(zhàn)中,他屢次重創(chuàng)敵軍而未嘗敗,顯示了高超的軍事指揮藝術(shù)。尤其是趙破匈奴之戰(zhàn)和肥之戰(zhàn),前者是中國戰(zhàn)爭史中以步兵大兵團(tuán)全殲騎兵大兵團(tuán)的典型戰(zhàn)例,后者則是圍殲戰(zhàn)的范例。他的無辜被害,使趙國自毀長城,令后人無不扼腕嘆恨。李牧,是如何

王翦是秦國杰出的軍事家,也是繼白起之后,秦國不可多得的大將之材,被秦王嬴政尊為老師。王翦與其子王賁是輔助秦王嬴政橫掃六國、統(tǒng)一天下的最大功臣。除韓國外,其余五國皆為王翦父子所滅。杰出的軍事指揮才能使其與白起、李牧、廉頗并列為戰(zhàn)國四大名將。王翦一生征戰(zhàn)無數(shù),他智而不暴、勇而多謀,在當(dāng)時(shí)殺戮無度的戰(zhàn)國時(shí)代顯得極為可貴。本書

白起生于戰(zhàn)國時(shí)代,一個(gè)人才洶涌的時(shí)代。白起是戰(zhàn)國時(shí)期的秦國人,一個(gè)非常有名的秦國大將,被封為著名的“武安君”,一生致力于為秦國征戰(zhàn),卻從未打過敗仗!這是將他稱為“不敗戰(zhàn)神”的主要原因�！皯�(zhàn)神”白起,是如何將韓魏聯(lián)軍主力消滅于伊闕而一戰(zhàn)成名的?是如何攻破楚國國都,使楚國國勢走向衰微的?又是如何挑戰(zhàn)不可能,以五十萬的秦軍圍

《大槐樹的故事》是一本兒童圖畫書,作者以“山西洪洞大槐樹”和“村子里的大槐樹”為線索,講述了關(guān)于自己和親人們的“根”與“鄉(xiāng)愁”的故事。故事從爸爸給孩子講故事說起,由腳上的小拇指指甲特征引出話題,趣味性地表現(xiàn)了“大槐樹移民傳說”,講述了“我”對大槐樹的想象和向往。同時(shí),作品又結(jié)合“我”的成長歷程,表現(xiàn)了小時(shí)候村中的“大槐