本書在借鑒發(fā)達(dá)國家鐵路集裝箱運(yùn)輸創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，分別從集裝箱箱型、集裝箱運(yùn)輸車輛、集裝箱裝卸搬運(yùn)技術(shù)、集裝箱辦理站、雙層集裝箱運(yùn)輸技術(shù)、集裝箱運(yùn)輸產(chǎn)品、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)和集裝箱運(yùn)輸信息技術(shù)等方面闡明了中國鐵路集裝箱運(yùn)輸?shù)膭?chuàng)新實(shí)踐。

本教材主要由單元和附錄組成。全書有5個單元，內(nèi)容包括日�？瓦\(yùn)服務(wù)、票務(wù)服務(wù)、地鐵安全、特殊情況下的客運(yùn)服務(wù)、大型活動中的客運(yùn)服務(wù)，每個單元下面有3-4篇課文，共有17篇課文，內(nèi)容有：問詢和指引、投訴和建議、廣播、買票和檢票、售票機(jī)故障、不同情況下的票務(wù)處理、安全檢查、車站內(nèi)的安全警示、站臺上的安全警示、幫助病人、傷者和

國家鐵路局發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)。2018年第7批標(biāo)準(zhǔn)。共15種鐵標(biāo)。國鐵科法〔2018〕64號文。中華人民共和國鐵道行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，2018年7月31日發(fā)布，2019年2月1日實(shí)施。

本書共九章，內(nèi)容包括：職業(yè)素養(yǎng)、安全知識、專業(yè)安全、鐵路運(yùn)輸相關(guān)知識、旅客運(yùn)輸相關(guān)知識、列車乘務(wù)管理相關(guān)知識、鐵路客運(yùn)專業(yè)知識、應(yīng)急處置、四新知識。

本書采用項(xiàng)目任務(wù)式編寫形式，每個項(xiàng)目包含多個任務(wù)，每個任務(wù)首先通過案例引入，然后帶著問題去學(xué)習(xí)相關(guān)知識。全書包含7個項(xiàng)目，分別為客運(yùn)乘務(wù)概述、旅客列車設(shè)施、旅客列車乘務(wù)作業(yè)與服務(wù)、列車長客運(yùn)業(yè)務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)禮儀、旅客運(yùn)輸安全及應(yīng)急處理和列車行李、包裹運(yùn)輸。

本書是一本學(xué)術(shù)著作。Laves相NbCr2化合物具有熔點(diǎn)高、密度適中、優(yōu)良的高溫性能及潛在的高溫抗氧化和抗腐蝕性能，具有作為高溫結(jié)構(gòu)材料應(yīng)用的潛力，但因室溫脆性大而阻礙了其實(shí)用化。如何改善Laves相NbCr2的室溫脆性是目前材料界研究的熱點(diǎn)之一。本書作者在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、湖南省教育廳科研項(xiàng)目等基金資助下，對Nb

本書是由四川外國語大學(xué)莎士比亞研究所、中國外國文學(xué)學(xué)會莎士比亞研究分會共同主辦的學(xué)術(shù)讀物，也是我國唯一的莎士比亞研究學(xué)術(shù)讀物，主要是集結(jié)了廣大國內(nèi)外莎學(xué)研究者、愛好者在莎士比亞文本研究、馬克思主義莎學(xué)、莎士比亞與后現(xiàn)代主義研究、莎士比亞傳播研究、莎士比亞在中國研究、莎士比亞詩歌研究、莎士比亞翻譯研究和英美文學(xué)研究等方面

本書是一本有關(guān)機(jī)器人科普的教材，它結(jié)合生活中隨處可見的事物，使學(xué)生認(rèn)識和了解機(jī)器人控制的相關(guān)知識。本書共分為18課，以Arduino控制器為開發(fā)平臺，通過ArduinoIDE編程環(huán)境及ArduBlock圖形化編程插件，培養(yǎng)鍛煉孩子的邏輯思維能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力，為孩子將來接受更高級的編程語言打下基礎(chǔ)。本書注重培養(yǎng)孩子的編

本書是高等工科院校專業(yè)基礎(chǔ)課程材料力學(xué)的配套教材，主要介紹材料力學(xué)的基本任務(wù)、基本假設(shè)、內(nèi)力和截面法、應(yīng)力與應(yīng)變、桿件變形的基本形式、軸向拉伸與壓縮、截面圖形的幾何性質(zhì)、扭轉(zhuǎn)、彎曲內(nèi)力、彎曲應(yīng)力、彎曲變形、應(yīng)力狀態(tài)和強(qiáng)度理論、組合變形、壓桿的穩(wěn)定性等專業(yè)知識。書中編入的一些內(nèi)容和例題，除了結(jié)合機(jī)械專業(yè)與軌道交通車輛專業(yè)

本書是貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院貴州省本科教學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目的階段性研究成果，本書以教育學(xué)及教育政策與法規(guī)課程為核心內(nèi)容展開，一方面對相關(guān)理論知識進(jìn)行延伸討論，關(guān)注學(xué)界近年來相關(guān)研究成果，另一方面從教育法律和教育政策兩個方面選取事例進(jìn)行分析，方便讀者進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用教育政策與法律的相關(guān)知識。本書的特點(diǎn)在于充分總結(jié)了學(xué)界關(guān)于