什么是詩(shī)？什么是新詩(shī)？何謂詩(shī)人？ 情緒是產(chǎn)生詩(shī)的原動(dòng)力。 靈感好比一首詩(shī)的導(dǎo)火線，它將點(diǎn)燃和引爆詩(shī)的情緒。 沒(méi)有想象力的充分發(fā)揮，那么就不成為詩(shī)，也便沒(méi)有了詩(shī)意。 詩(shī)到語(yǔ)言為止。 構(gòu)思的巧妙，關(guān)鍵在于要做到自然而然無(wú)雕琢之痕。 主題小、篇幅小的詩(shī)，并不簡(jiǎn)單。 中小學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)新詩(shī)，在形式上可以自由、開(kāi)放，不

本書(shū)是作者的一部專(zhuān)題研究文集，分為七章。第一章從理論的視角提出作者建構(gòu)的全球人文之理念，并就中國(guó)人文學(xué)術(shù)的國(guó)際化和比較文學(xué)中國(guó)學(xué)派的貢獻(xiàn)提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解。第二章討論馬克思主義與中國(guó)的世界文學(xué)研究，為建構(gòu)馬克思主義的世界文學(xué)敘事提出中國(guó)的方案。第三章從世界主義的理論視角對(duì)世界文學(xué)與中國(guó)的關(guān)系做出思考，不僅提出作者關(guān)于世

曾軍，南京大學(xué)博士，中國(guó)人民大學(xué)博士后，現(xiàn)為上海大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師、上海大學(xué)文科處處長(zhǎng)、《上海大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》副主編。本書(shū)選取在權(quán)威期刊上發(fā)表的具有前沿性與創(chuàng)新性的文藝學(xué)與美學(xué)研究學(xué)術(shù)論文，以其為案例，邀請(qǐng)論文作者撰寫(xiě)論文寫(xiě)作方法和反思，為文藝學(xué)研究者、青年學(xué)者和研究生撰寫(xiě)論文提供參考，提升研究生的學(xué)術(shù)寫(xiě)作

該書(shū)內(nèi)容分為八個(gè)大類(lèi)，從曹順慶教授的代表著述中摘錄：一，中國(guó)文論話(huà)語(yǔ)體系（如《中國(guó)古代文論話(huà)語(yǔ)》等）；二，比較詩(shī)學(xué)與總體詩(shī)學(xué)（如《中西比較詩(shī)學(xué)》等）；三，世界文學(xué)發(fā)展比較史（如《世界文學(xué)發(fā)展比較史》等）；四，比較文學(xué)中國(guó)學(xué)派（如《比較文學(xué)中國(guó)學(xué)派基本理論特征及其方法論體系初探》等）；五，中國(guó)文論“失語(yǔ)癥”（如《文論失語(yǔ)

這本人物訪談是實(shí)力作者、資深編輯簡(jiǎn)潔從2015年至今所有人物采訪中提煉的寫(xiě)作課。出于作家的身份，作者特別關(guān)注了這些人物在寫(xiě)作和創(chuàng)作上的經(jīng)驗(yàn)和秘籍；作為資深編輯，作者對(duì)于投稿者的困惑有著精準(zhǔn)而獨(dú)到的觀察，針對(duì)這些困惑提煉了具有共感和針對(duì)性的提問(wèn)。本書(shū)將這些名家珍貴的寫(xiě)作方法和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)，對(duì)于有志于寫(xiě)作的讀者是非常難

本專(zhuān)著以中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)美學(xué)為研究對(duì)象，根據(jù)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的時(shí)間線邏輯，對(duì)不同時(shí)期作家的文學(xué)作品進(jìn)行了美學(xué)分析，并概述了中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的理論，討論了美學(xué)在中國(guó)的發(fā)展以及對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的意義。在此基礎(chǔ)上，本專(zhuān)著舉例了現(xiàn)代文學(xué)家的作品，對(duì)他們文學(xué)作品中呈現(xiàn)的美學(xué)內(nèi)涵展開(kāi)了敘述，通過(guò)結(jié)合實(shí)踐美學(xué)、生態(tài)美學(xué)與生活美學(xué)的分析角度，探

本書(shū)共十二章，內(nèi)容包括：為什么要講故事、什么是故事、即興思維與講故事、發(fā)掘創(chuàng)意、回應(yīng)對(duì)故事的反饋、故事的“上色”與“前進(jìn)”、故事的調(diào)整、故事的深度剖析等。

本書(shū)分為文學(xué)研究、創(chuàng)作實(shí)踐兩編，主要內(nèi)容包括：論文學(xué)的敘述方式、論文學(xué)與人性、論文獻(xiàn)搜集與文學(xué)研究、論民俗信仰與文學(xué)創(chuàng)作、論文體之間的相互滲透、文學(xué)意向論之一、文學(xué)意向論之二等。

本書(shū)是著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷�、教育家、翻譯家朱光潛先生專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給青少年朋友的文學(xué)啟蒙文章，較為詳細(xì)地探討了文學(xué)作品的內(nèi)容、形式、表現(xiàn)、體裁、風(fēng)格以及作者的態(tài)度等方面的問(wèn)題。全書(shū)內(nèi)容行云流水，自由自在，像談話(huà)似的一層一層領(lǐng)著你走進(jìn)高深和復(fù)雜里，從深入淺出的話(huà)語(yǔ)中讓人了解到一些文學(xué)的基本知識(shí)。作者以誠(chéng)摯的態(tài)度與讀者談心，深入

作為一個(gè)崇尚理性的作家，安蘭德在本書(shū)中做出的首要貢獻(xiàn)在于，她將寫(xiě)作徹底去神秘化。她堅(jiān)信，寫(xiě)作是一種可以習(xí)得的技能，只要掌握科學(xué)的方法，用理性的原則進(jìn)行引導(dǎo)，任何人都可以學(xué)會(huì)。 本書(shū)由安蘭德為朋友們開(kāi)設(shè)的10堂小說(shuō)寫(xiě)作課講義匯編而成。首先，安蘭德探討了小說(shuō)寫(xiě)作中潛意識(shí)與靈感關(guān)系，她指出，靈感并非刻意尋求而得，而是在潛意識(shí)