上海外語(yǔ)口譯證書(shū)考試是上海市的繼續(xù)教育項(xiàng)目，1994年，由上海緊缺人才培訓(xùn)工程聯(lián)席會(huì)議辦公室認(rèn)定為上海市緊缺人才培訓(xùn)工程項(xiàng)目。2015年11月起本項(xiàng)目由上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)主辦。由于堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的組織管理，上海外語(yǔ)口譯證書(shū)考試已成為上海繼續(xù)教育領(lǐng)域非學(xué)歷證書(shū)考試項(xiàng)目中規(guī)模較大、用人單位認(rèn)可度較高的項(xiàng)目之一。本書(shū)為針對(duì)該

《日語(yǔ)筆譯教程（第2版新世紀(jì)高等教育日語(yǔ)類(lèi)課程規(guī)劃教材）》注重實(shí)踐性，突出實(shí)用性。本教材壓縮對(duì)翻譯理論與翻譯技巧的闡述，舉大量實(shí)例對(duì)相關(guān)理論與技巧進(jìn)行詳細(xì)剖析與論證，再通過(guò)適量的練習(xí)加深理解。選取的素材文體廣泛，多元化、多角度地鍛煉翻譯能力。本教材選材涉及科技、文學(xué)、法律、商貿(mào)、新聞等類(lèi)型的文本，尤其選取大量反映當(dāng)代科

本書(shū)為《新日本語(yǔ)能力測(cè)試決勝備考用書(shū)·考前沖刺N(yùn)5N4N3》的聽(tīng)力分冊(cè)。設(shè)置了30天即一個(gè)月的時(shí)間對(duì)N5、N4、N3三個(gè)階段的聽(tīng)力進(jìn)行了分類(lèi)講解。對(duì)涉及的聽(tīng)力題型進(jìn)行分類(lèi)，另外對(duì)考點(diǎn)類(lèi)型也進(jìn)行了總結(jié)歸納，并配有練習(xí)。書(shū)中將每一個(gè)級(jí)別分配為10天，三個(gè)級(jí)別共30天。每個(gè)級(jí)別對(duì)每一種題型進(jìn)行介紹和分析，并將題

本書(shū)為《新日本語(yǔ)能力測(cè)試決勝備考用書(shū)·考前沖刺N(yùn)5N4N3》的單詞分冊(cè)。按N5\N4\N3的順序逐級(jí)突破，由淺及深、層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，幫助考生科學(xué)地規(guī)劃30天學(xué)習(xí)任務(wù)。精研真題，總結(jié)歸納，復(fù)習(xí)完當(dāng)天的單詞后，通過(guò)模擬題鞏固練習(xí)。每個(gè)級(jí)別后設(shè)置能力考試模擬題，實(shí)戰(zhàn)模擬，精準(zhǔn)演練，方便讀者及時(shí)檢測(cè)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)

本書(shū)為《新日本語(yǔ)能力測(cè)試決勝備考用書(shū)·考前沖刺N(yùn)5N4N3》的閱讀分冊(cè)。設(shè)置了30天即一個(gè)月的時(shí)間對(duì)N5、N4、N3三個(gè)階段的閱讀進(jìn)行了分類(lèi)講解。對(duì)涉及的閱讀文章體裁進(jìn)行總結(jié)歸納，并配有練習(xí)。每個(gè)級(jí)別對(duì)每一種題型進(jìn)行介紹和分析，并將題型按照主題進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)，每個(gè)主題都包含解題對(duì)策、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、題目解析，不

本書(shū)主要由演講與辯論的實(shí)例課文及練習(xí)題等內(nèi)容構(gòu)成。作者笈川幸司曾在中國(guó)104所城市365所大學(xué)（世界433所大學(xué)）開(kāi)展日語(yǔ)演講馬拉松活動(dòng)，有豐富的教學(xué)與培訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。作者根據(jù)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，整理了各大類(lèi)型、各大主題的演講與辯論的文章，并在每篇文章后設(shè)置了實(shí)戰(zhàn)題目，讓學(xué)習(xí)者能夠在學(xué)完范文后，進(jìn)行練習(xí)。對(duì)于演講與辯論的訓(xùn)練是

本書(shū)為《新日本語(yǔ)能力測(cè)試決勝備考用書(shū)·考前沖刺N(yùn)5N4N3》的語(yǔ)法分冊(cè)。設(shè)置了30天即一個(gè)月的時(shí)間對(duì)N5、N4、N3三個(gè)階段的語(yǔ)法進(jìn)行了分類(lèi)講解。每個(gè)階段包括級(jí)別分析、官方樣題的講解，每條語(yǔ)法講解包括接續(xù)形式、意思、例句、譯句等。每天都有練習(xí)題、解析及答案。書(shū)中還附有每個(gè)階段的模擬試題，方便讀者及時(shí)檢測(cè)，

本書(shū)共分十章，內(nèi)容包括：傳統(tǒng)日語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀分析、大數(shù)據(jù)時(shí)代與日語(yǔ)教學(xué)、超星泛雅平臺(tái)與日語(yǔ)教學(xué)、雨課堂與日語(yǔ)教學(xué)、大數(shù)據(jù)與日語(yǔ)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式等。

新課標(biāo)背景下的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)閱讀教學(xué)研究

日語(yǔ)語(yǔ)境與互動(dòng)教學(xué)研究