本書根據(jù)梁思成1929年至1930年在東北大學(xué)講授中國雕塑史期間的講課提綱整理而成，從上古到元明清，搭配圖片，結(jié)合名家收藏、歷代典籍和當時東西方藝術(shù)理論，對包括青銅器、玉器、建筑、佛造像等在內(nèi)的中國歷代雕塑藝術(shù)進行簡明扼要、精準得當?shù)氖崂怼⒔榻B和評價，是中國古代雕塑研究領(lǐng)域的經(jīng)典作品。本書基于其原有內(nèi)容，進行全新編校，

蔡文穎

本書通過首飾設(shè)計的思考與行動，探討了首飾設(shè)計的創(chuàng)意與創(chuàng)新，同時展現(xiàn)了首飾創(chuàng)作中的樂趣。第一部分詳細闡述了首飾設(shè)計的核心要素和豐富的表現(xiàn)技巧。第二部分和第三部分深入探究了詩意首飾和功能性首飾的創(chuàng)意設(shè)計，以昆蟲飾品作為主要的表現(xiàn)載體，演繹獨特的審美視角和創(chuàng)新思維。第四部分通過具體的案例，展示了如何在特定的主題下進行創(chuàng)作，使

《纖維造型與媒介表現(xiàn)——軟雕塑》是中國美術(shù)學(xué)院纖維藝術(shù)系就“軟雕塑”設(shè)立的總結(jié)，這本書主要集中在軟材料與軟材料塑造這兩個方面，意圖展示就二十世紀現(xiàn)代主義及前衛(wèi)藝術(shù)發(fā)展以來纖維藝術(shù)的發(fā)展趨勢與可能性，并針對于當下材料多元發(fā)展的趨勢，發(fā)展和革新傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)造型的可能性，以推進新的空間造型藝術(shù)發(fā)展�！独w維造型與媒介表現(xiàn)——軟

本書分為三章，內(nèi)容包括：中國古代雕塑在中國現(xiàn)當代雕塑教育系統(tǒng)中的背景概況、中國古代雕塑進人中國現(xiàn)當代雕塑教育系統(tǒng)、中國古代雕塑在中國現(xiàn)當代雕塑教育中的成果運用。

玉石雕刻工藝（中級）（職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)一體化教材）

本書為“工藝鑒賞叢書”之一。內(nèi)容為作者在云南省德宏傣族景頗族自治州支教十年來進行玉雕教學(xué)、玉雕作品創(chuàng)作等工作實踐的結(jié)晶。系統(tǒng)地介紹了云南玉器玉雕的發(fā)展歷程，重點敘述了云南現(xiàn)代玉雕的材料、題材、技藝和文化特征，重點介紹了云南新一代年輕玉雕大師的經(jīng)典作品的雕刻技法和時代特征。

本書集中展示了2023年第十五屆上海“玉龍獎”評選活動的精品和新品，對市場的引領(lǐng)、從業(yè)者的創(chuàng)作設(shè)計具有借鑒作用，是一本市場消費的指導(dǎo)書、從業(yè)者設(shè)計創(chuàng)作的參考書�！蛾P(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》是黨中央國務(wù)院作出的全面復(fù)興傳統(tǒng)文化的重大國策，上海寶玉石行業(yè)協(xié)會舉辦的第十五屆中國上�！坝颀埅劇痹u選活動，展示了

本書是作者這些年的所思所想。回頭整理，發(fā)現(xiàn)自己竟然也寫了十余萬字。在創(chuàng)作上我始終關(guān)注的是雕塑的傳承、轉(zhuǎn)化與創(chuàng)造，這是內(nèi)在恒定的價值觀念；而文章中所表達的，更多是我以不同的身份和視角來解釋雕塑與社會、生活的關(guān)聯(lián)。與從未間斷的創(chuàng)作相比，這些文章就是標點符號，起、承轉(zhuǎn)、合，讓我的藝術(shù)主張更加明確，讓我的人生每個階段的特質(zhì)更加

本書是寧夏教育廳“非遺進校園系列叢書”科研項目成果之一，以國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目楊氏彩塑歷代代表性傳承人及其彩塑藝術(shù)為研究對象，全書主要介紹了楊氏彩塑家族概況與傳承的現(xiàn)狀，傳承體系、理論體系及學(xué)習(xí)方法，楊氏彩塑代表性作品賞析，楊氏彩塑的種類及藝術(shù)風(fēng)格，楊氏彩塑的工藝流程。