本書共分為10章,全面、系統(tǒng)、透徹地闡述了公共經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)理論與所有核心問題,具體包括包括資源配置、公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、公共預(yù)算、公共收入、公共支出理論、消耗性公共支出、轉(zhuǎn)移性公共支出、地方公共經(jīng)濟等內(nèi)容,建立了公共經(jīng)濟學(xué)理論與知識體系架構(gòu)。
本書將數(shù)據(jù)要素和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對生產(chǎn)力變革及由此決定的生產(chǎn)關(guān)系的變化規(guī)律作為研究對象,系統(tǒng)闡釋了數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素的生產(chǎn)(供給)、交換、應(yīng)用和分配過程,其中數(shù)據(jù)要素應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)要素引起的生產(chǎn)方式變革、流通方式變革和消費方式變革,揭示了數(shù)據(jù)要素在生產(chǎn)力領(lǐng)域發(fā)揮倍加效應(yīng)、乘數(shù)效應(yīng)的機理,以及對生產(chǎn)關(guān)系的影響及其變化規(guī)律。
資源的效率配置與環(huán)境保護,如何實現(xiàn)資源的效率配置和環(huán)境資源的可持續(xù)利用,是世界范圍內(nèi)研究的主題。本書的內(nèi)容包括以下四個部分:第一個部分是資源與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ);第二個部分是資源的最優(yōu)配置,包括可再生資源和可枯竭資源的效率配置的經(jīng)濟學(xué)途徑分析;第三部分是環(huán)境保護政策設(shè)計與選擇;第四部分是環(huán)境資源價值評價。本書從資
本書主要探討了產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)的概念、發(fā)展以及實踐模式,提出了構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)的典型模式和戰(zhàn)略路徑,以及相關(guān)的政策建議。同時,本書以新能源汽車產(chǎn)業(yè)、硅谷、成都等產(chǎn)業(yè)或地區(qū)為研究對象,深入分析了對應(yīng)的產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)的組成特征、作用機制和演化特性。最后,本書總結(jié)了發(fā)達國家如美國、日本、德國、荷蘭、韓國和英國,在構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)方面的經(jīng)驗
本書全面系統(tǒng)地介紹了工程經(jīng)濟學(xué)的基本理論、方法和應(yīng)用實例,旨在幫助讀者掌握將經(jīng)濟分析應(yīng)用于工程項目決策的方法。全書共分為8章,內(nèi)容包括緒論、現(xiàn)金流量的識別與估算、資金的時間價值與等值計算、投資方案的評價指標與方案比選、投資項目的利潤與稅后現(xiàn)金流量、投資項目的盈利性和清償能力分析、投資項目的風(fēng)險與不確定性分析、價值工程。
新時代背景下,數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展,而目前《數(shù)字經(jīng)濟學(xué)》教材非常少,滿足不了新批的高校數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)教材需求。 鑒于此,我們積極編著了這本新教材《數(shù)字經(jīng)濟學(xué)》。 該教材包括二篇16章內(nèi)容: 第一篇為微觀部分,包括1-7章,分別為導(dǎo)論、數(shù)字經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展技術(shù)支撐、數(shù)字資源成本與定價、平臺經(jīng)濟、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、平臺
本書內(nèi)容涉及人類發(fā)展與資源環(huán)境問題,可持續(xù)發(fā)展基本理論,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與現(xiàn)實選擇———以我國為例,循環(huán)經(jīng)濟的起源、概念和經(jīng)濟邏輯,循環(huán)經(jīng)濟本質(zhì)與實現(xiàn)手段,產(chǎn)業(yè)循環(huán)化發(fā)展,區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟體系構(gòu)建,循環(huán)型社會構(gòu)建等,是國內(nèi)首次從循環(huán)經(jīng)濟視角講授可持續(xù)發(fā)展實現(xiàn)道路的教材。本書結(jié)合現(xiàn)階段時代背景與社會發(fā)展需求,特別是結(jié)合習(xí)近平新
《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》是為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)本科高年級學(xué)生準備的一部教材,是北京大學(xué)國家發(fā)展研究院姚洋教授十余年來從事發(fā)展議題研究和教授“發(fā)展經(jīng)濟學(xué)”課程的心血結(jié)晶。本科階段經(jīng)濟學(xué)教育的目的是讓學(xué)生熟悉現(xiàn)實問題、了解學(xué)科的全貌,進而激發(fā)他們應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)理論和方法研究現(xiàn)實問題的興趣,本書是為此目的所進行的一個嘗試。 《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》注重一般
工程經(jīng)濟學(xué)作為工程造價、建筑工程專業(yè)的一門專業(yè)課程,具有理論面寬、政策性要求高等特點。本書共分為12個項目,具體內(nèi)容包括工程經(jīng)濟學(xué)概述、工程經(jīng)濟分析簡介、現(xiàn)金流量與資金的時間價值、工程經(jīng)濟評價基本指標、方案的經(jīng)濟比較與選擇、設(shè)備更新分析、工程項目風(fēng)險與不確定性分析、價值工程原理、工程項目財務(wù)評價、工程項目經(jīng)濟分析、工程
本書是在編者豐富的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合高等職業(yè)教育的教學(xué)特點編寫而成,旨在通過科技創(chuàng)新的教育與實踐,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新工程通識索養(yǎng)。本書采用項目任務(wù)指導(dǎo)書的形式進行編寫,共分為七個項目,分別為智能機器樂高EV3人門、EV3程序塊操作,智能風(fēng)扇設(shè)計與控制,智能小車設(shè)計與控制、智能小車巡線,智能小車探險以及綜合創(chuàng)新作品設(shè)計,